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Éducation

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Présentation de la conférence

Description : Présentation de la première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur: Réussite et échec dans l'enseignement supérieur: quels éclairages de la recherche? La conférence est présentée et animée par Laurent Cosnefroy de l'IFÉ - ENS de Lyon et Geneviève Lameul ...

Mots clés : enseignement supérieur, conférence de consensus, réussite, transformation pédagogique, échec, recherche

Date : 16-12-2015

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Weighting bodies in the South Pacific: the BMI index in the Kingdom of Tonga

Description : Weighting bodies in the South Pacific: the BMI index in the Kingdom of Tonga Weighting bodies in the South Pacific: the BMI index in the Kingdom of TongaAccording to the 2000 WHO Report on Obesity -entitled “Too big to ignore”- the countries registering the highest rates of obesity worldwide are ...

Mots clés : population, savoir, gouverner, Produire

Date : 10-09-2013

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Weighting bodies in the South Pacific: the BMI index in the Kingdom of Tonga

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JOURNEE NATIONALE DU DOCTORAT 2019 : Introduction de Thomas COUDREAU

Description : JOURNEE NATIONALE DU DOCTORAT LE 18 JUIN 2019 Le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation a organisé la journée nationale sur le doctorat, le mardi 18 juin 2019 au Collège de France. Cette journée nationale, a rassemblé, principalement des directeurs ...

Mots clés : école doctorale

Date : 18-06-2019

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY

JOURNEE NATIONALE DU DOCTORAT 2019 : Introduction de Thomas COUDREAU

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L'approche par compétences - Un cadre théorique pour étayer les pratiques

Description : La formation ‘Accompagner l’approche-programme dans l’enseignement supérieur’ participe de la diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur : Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES ...

Mots clés : Approche-programme, développement de compétences, projet de formation, profil de sortie

Date : 09-11-2015

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L'approche par compétences - Un cadre théorique pour étayer les pratiques

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Définition de la notion de compétence

Description : Cette capsule rappelle les origines de la notion de compétence, pointe son usage courant, et convoque ce qu'en dit la littérature scientifique. Mettant en évidence que les définitions font fréquemment l'impasse sur les processus de mobilisation et de construction des compétences, elle propose ...

Mots clés : approche par compétences, définitions

Date : 15-12-2015

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Exploiter un référentiel de compétences dans la conception des situations d'apprentissage

Description : Cette capsule expose comment exploiter un référentiel de compétences pour concevoir des situations d'apprentissage. Après avoir expliqué les principales caractéristiques des référentiels de compétences, elle montre comment construire un référentiel de formation à partir d'un référentiel de c ...

Mots clés : référentiel de compétences, approche par compétences, référentiel de formation

Date : 15-12-2015

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Exploiter un référentiel de compétences dans la conception des situations d'apprentissage

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Les compétences en situation d'apprentissage

Description : Cette capsule présente comment on peut décliner la notion de compétence, dans les situations pédagogiques, en donnant un sens précis aux concepts de situation, tâche, et activité. Elle ouvre des pistes de réflexion sur l'articulation de ces notions dans les situations d'éducation et de forma ...

Mots clés : situation d'apprentissage, approche par compétences

Date : 15-12-2015

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L'utilité d'un ancrage de l'approche par compétences sur un modèle théorique des compétences individuelles et collectives

Description : La formation sur l’approche-programme et l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur : Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES – Mission pour la pédagogie et le numérique ...

Mots clés : compétences, référentiels, Portfolios, approche par compétences, évaluation, professionnalité

Date : 17-10-2016

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Développer un référentiel de compétences

Description : Si, l’intérêt de disposer de référentiels de compétences, n’est plus à démontrer, leur élaboration est loin d’être évidente, si bien que la plupart sont plutôt des référentiels de tâches. Nous proposons ici les principes d’une méthode permettant de pallier ce problème. DevSup – RessAC (Ress ...

Mots clés : compétence, référentiel de compétences, élaboration d'un référentiel

Date : 28-11-2016

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Rédiger une compétence

Description : Si les énonciations classiques des compétences présentent bien quelques avantages, elles renvoient à une conception discutable de la notion de compétence et ne permettent pas d’identifier ce qui permet sa mise en œuvre. On montrera ici comment enrichir ces formulations à partir d’un modèle ...

Mots clés : compétence, rédiger une compétence

Date : 28-11-2016

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Rédiger une compétence

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