710 résultats : Pédagogique

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IP3S Lille 2012 : D’un cours virtuel scénarisé au Serious Game : place du e-learning dans la formation initiale en Prothèse Fixée
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : D’un cours virtuel scénarisé au Serious Game : place du e-learning dans la formation initiale en Prothèse Fixée. Auteurs : Céline BRUNOT-GOHIN (MCU-PH, Service de Prothèses, UFR d’Odontologie, Université de Reims Champagne Ardenne, France), Fabien EMPRIN (CEREP -  IUFM,  ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Formation des enseignants
Description : Ce film d'Etienne Brunswic a été tourné au CES expérimental Louis Lumière de Marly le Roi, qui était dans les années 70 le lieu d’expérimentation sur l’intégration des technologies éducatives et en particulier le circuit fermé de télévision, au niveau du collège. Il rend compte du travail pédagogique ...
Mots clés : pédagogie, audiovisuel, TICE, technologies de l'information et de la communication pour l'éducation
Date : 01-01-1971
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Formation des enseignants
Description : Ce film d'Etienne Brunswic a été tourné au CES expérimental Louis Lumière de Marly le Roi, qui était dans les années 70 le lieu d’expérimentation sur l’intégration des technologies éducatives et en particulier le circuit fermé de télévision, au niveau du collège. Il rend compte du travail pédagogique ...
Mots clés : pédagogie, audiovisuel, TICE, technologies de l'information et de la communication pour l'éducation
Date : 01-01-1971
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IP3S Lille 2012 : Revue EPS : 60 ans d’histoire de l’Education Physique en libre accès
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Revue EPS : 60 ans d’histoire de l’Education Physique en libre accès Auteurs : Pierre-Philippe BUREAU, Revue EPS Résumé : Créée en 1950, la Revue EPS vient prolonger (et rapidement remplacer) la publication des « Notes techniques de l’ENSEP » qui, depuis 1942 assuraient ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 09-11-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Observation des territoires mentaux, adolescents et interprétation du "Passeur" de Lowry / M. Burgos, M. Hebert
Description : Perspectives croisées Québec-France-Burkina Faso: observation des « territoires mentaux » convoqués par différents types d’adolescents dans l’interprétation du roman "Le passeur" de Loïs Lowry / Martine Burgos et Manon Hebert. L’objectif de ces deux études a été d’analyser et de comparer les réactions ...
Mots clés : lecture (pédagogie), lecture (subjectivité), réception des oeuvres, littérature (appréciation), lecture (aspect psychologique), adolescents (livres et lecture), ethnolinguistique, imaginaire, Loïs Lowry (1937-....)
Date : 22-10-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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JALPES 2010 Strasbourg : Test de concordance de script en dermatologie .
Description : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé. JALPES 2010 Strasbourg : Test de concordance de script en dermatologie : évaluation du choix du panel d’experts. Intervenant : Anne-Claire BURSZTEJN (Service de Der ...
Mots clés : enseignement, évaluation, test de concordance de script, pédagogie médicale, FMC, JALPES 2010 Strasbourg
Date : 15-10-2010
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IPM 2005 : Formation continue hybride des médecins généralistes-lutte contre la tuberculose
Description : La tuberculose est un sujet prioritaire de santé publique dans ces pays, et l'accès à la formation continue y reste difficile. Le public cible est essentiellement les généralistes. Les supports numériques utilisés sont sous XML ou sous version papier. Les perspectives sont de créer une plate-forme ...
Mots clés : Tunisie, FOAD, formation à distance, Maroc, IPM, Algérie, contenu pédagogique, tuberculose
Date : 06-01-2006
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IPM 2004 : Internet et Test de Concordance de Script. Evaluation à distance des résidents en neurochirurgie
Description : Une évaluation formative des internes en neurochirurgie par tests de concordance de scripts (TCS) a été mise en place à l'instigation du collège des enseignants de la Faculté de Limoges depuis deux ans. Les contraintes spécifiques de la discipline, où les internes sont peu nombreux et dispersés, ...
Mots clés : pédagogie, médecine, Enseignement médical, IPM 2004, examen (enseignement), test de concordance de script, neurochirurgie
Date : 02-12-2004
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Journées d'études de la MINES 2012 - Témoignage de Valérie Campillo, Chargée de mission TICE à l'université Aix-Marseille
Description : Témoignage de Valérie Campillo, Chargée de mission TICE à l'université Aix-Marseille Journées d'études de la MINES - 9 et 10 octobre 2012
Mots clés : enseignement supérieur, TICE, MINES, Pédagogie, pédagogie numérique
Date : 09-10-2012
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IP3S Lille 2012 : Les métiers du sport : concevoir son projet professionnel
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Les métiers du sport : concevoir son projet professionnel Auteurs : Fabien CAMPORELLI, Lille 2 Résumé : Complexité d’un contexte Les métiers du sport conservent aujourd’hui leur pouvoir séduisant chez les jeunes, malgré un contexte difficile dans un environnement de formation ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 09-11-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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