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MOOC Engaging Students in Active Learning
Description
:
Students and teachers: their relationship gravitates around learning. Look at reality from different perspectives, and fit learning objectives into each scenario to create an engaging and driven learning experience. These are the basis of active learning. This MOOC is part of the MOOCs for Teachers ...
Mots clés
:
active learning, pedagogical innovation, classroom methodology, online course, MOOC, teaching
Date
:
16-03-2017
Droits
:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License
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MOOC Engaging Students in Active Learning
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MOOC New Assessment Strategies - The magic of feedback
Description
:
The course explains how to accompany students during their learning path with assessment activities. The aim of these activities is to give frequent feedback, so that it can be easier for students to keep on track and arrive at the final assessment properly prepared. This MOOC is part of the MOOCs ...
Mots clés
:
assessment strategies, feedback, pedagogical innovation, classroom methodology, online course, MOOC, teaching, classroom experiences
Date
:
16-03-2017
Droits
:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License
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MOOC New Assessment Strategies - The magic of feedback
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MOOC Using Open Educational Resources in Teaching
Description
:
In this MOOC you will find: - the basics about Open Educational Resources; - different perspectives about key issues; - some tips to try OERs in your course, a set of tools we will provide you, some useful resources shared by other institutions and OERs workforce. This MOOC is part of the MOOCs ...
Mots clés
:
Open Educational Resources, OER, pedagogical innovation, classroom methodology, online course, MOOC, teaching
Date
:
16-03-2017
Droits
:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License
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MOOC Using Open Educational Resources in Teaching
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MOOC To Flip Or Not To Flip - Discover the flipped classroom methodology
Description
:
In this MOOC you will have the chance to: - learn the basics about flipped classroom; - explore some shared experiences and identify key issues; - start thinking about how to try it out in your course, using also the set of tools we will provide you with, and - why not – any useful open resource ...
Mots clés
:
flipped classroom, teaching, pedagogical innovation, classroom methodology, online course, MOOC
Date
:
16-03-2017
Droits
:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License
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MOOC To Flip Or Not To Flip - Discover the flipped classroom methodology
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EN-9. The five levels of incorporating education for sustainable development in the classroom
Description
:
Laurent Dubois presents the five implementation levels of the projects of education for environment and sustainable development in the classroom: ecological gestures, sustainable development teaching, disciplinary integration, interdisciplinary approach and questioning of the school basis.
Mots clés
:
Education, environment, sustainable development, teaching, levels of integration
Date
:
15-06-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
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EN-9. The five levels of incorporating education for sustainable development in the classroom
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EN-8. Mind maps in education for sustainable development
Description
:
Jean-Yves Léna explains the mind maps, how they can be created and interpreted, et how they can contribute to an education for environment and sustainable development.
Mots clés
:
Education, environment, sustainable development, tool, mind maps, teaching
Date
:
05-06-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
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EN-8. Mind maps in education for sustainable development
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EN-7. Project-oriented teaching at the center of education for sustainable development
Description
:
Francine Pellaud discusses about the interests and success conditions of this project teaching method, as part of an education for environment and sustainable development.
Mots clés
:
Education, environment, sustainable development, project, teaching method
Date
:
06-05-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
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EN-7. Project-oriented teaching at the center of education for sustainable development
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Learning and Teaching Foreign Languages : Cognitivism
Description
:
The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a cognitivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le cognitivisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous quatre angles différents ...
Mots clés
:
cognitivism, cognitivist, second language acquisition, second language teaching, Newell and Simon, Rumelhart, McClelland, Norman, Shiffrin and Schneider, Atkinson and Shiffrin, Noam Chomsky, Broadbent, Miller, Nick Ellis, Michael Long, Selinker
Date
:
2011
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Learning and Teaching Foreign Languages : Cognitivism
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Learning and Teaching Foreign Languages : Constructivism
Description
:
The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a constructivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le constructivisme L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous quatre angles ...
Mots clés
:
constructivism, constructivist, second language acquisition, second language teaching, Bandura, Bartlett, Piaget, Dewey, Bruner, Roger Andersen, Susan Gass, Stephen Krashen, Merrill Swain
Date
:
2011
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Learning and Teaching Foreign Languages : Constructivism
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Learning and Teaching Foreign Languages : Socio-constructivism
Description
:
The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a socio-constructivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le socio-constructivisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous ...
Mots clés
:
constructivism, constructivist, second language acquisition, second language teaching, dialogism, Bakhtin, Vygotsky, Lave and Wenger, James Lantolf, Elaine Tarone, Claire Kramsch, Gabriele Kasper
Date
:
2011
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Learning and Teaching Foreign Languages : Socio-constructivism
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