9 résultats : LADNER JOËL

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IPM 2004 : Utilisation d'Internet par les étudiants en APP. Expérience de l'UFR de médecine de Rouen
Description : En 1993, l'UFR de médecine de Rouen a mis en place un enseignemen basé sur l'apprentissage par problème (APP) en PCEM 2 et DCEM 1. 9 appareils sont enseignés. Chaque séance d'APP est évaluée par les étudiants. Objectif : étudier l'évolution de l'utilisation d'Internet par les étudiants lors des ...
Mots clés : Internet, Enseignement médical, IPM 2004, apprentissage par problème
Date : 02-12-2004
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SIFEM 2006 - L'évaluation de la satisfaction des étudiants et des tuteurs lors d'enseignements par apprentissage par problèmes
Description : Les variables sont quantitatifs et qualitatifs. le fonctionnement du groupe semble un garant de la satisfaction chez les tuteurs et les étudiants. L'évaluation systématique est un outil de pilotage pour les équipes enseignantes. Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé ...
Mots clés : tuteur, SIFEM, auto-questionnaire, évaluation de l'enseignement par APP
Date : 01-06-2006
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Les choix de carrière professionnelle chez les étudiants en Médecine
Description : Objectifs: étudier les choix de carrière professionnelle et identifier des facteurs liés au choix de la médecine (MG). Méthodes: en 2006 et 2007, une étude transversale à été conduite chez les étudiants en DCEM1. Les étudiants volontaires ont rempli un questionnaire sur leur choix de carrière, ...
Mots clés : SIFEM, CIDMEF, carrière médicale, choix professionnel
Date : 08-04-2008
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Espérance et affectation des étudiants lors des ECN.
Description : Objectif: comparer les souhaits (espérances) des étudiants avant les ECN et les affectations obtenues à l'issue des ECN. Méthodes: en 2005, 2006 et 2007, quatre mois avant les ECN, les étudiants de DCEM4 ont complété un questionnaire recueillant leur mode de préparation aux ECN, leur espérance pour les filière et villes (échelle ...
Mots clés : médecine, 2008, lille, choix, étudiants, CIDMEF, SIFEM, épreuves classantes nationales, ECN, internat, affection
Date : 07-04-2008
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SIFEM 2009 - Deuxième atelier : adaptation de la formation aux besoins de santé et accréditation
Description : Présentation des travaux de l'atelier sur "l'adaptation de la formation aux besoins de santé et accréditations". SCD Médecine.
Mots clés : pédagogie, responsabilité sociale, besoins de santé, SIFEM 2009, médecin, accréditation, faculté de médecine, Formation, enseignement, RS
Date : 25-10-2009
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2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Le projet recherche-action francophone sur la responsabilité sociale des facultés de médecine
Description : Titre : 2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Le projet recherche-action francophone sur la responsabilité sociale des facultés de médecine Intervenant : Dr Joel LADNER, Spécialiste en santé publique à Rouen RESPONSABILITÉ SOCIALE DES FACULTÉS DE MÉDECINE : POURQUOI ...
Mots clés : EGFRM 2013, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFRM, 2013, Bobigny
Date : 05-12-2013
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IPM 2005 : Quelle utilisation et quel impact d'Internet au début du cursus des études médicales?
Description : Une étude transversale à l'UFR de Médecine de Rouen, 2004-05. Présentation d'une étude dont les objectifs étaient d'évaluer le recours à Internet par les étudiants en médecine au début de leur cursus et d'en mesurer l'impact sur les résultats obtenus aux examens validants de fin d'année. 95 % des ...
Mots clés : Internet, IPM, questionnaire, examen, messagerie, ordinateur personnel, support de cours, utilisation
Date : 01-12-2005
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IPM 2004 : Evaluation d'une formation en santé publique
Description : Une formation associant successivement cours en ligne et visio-conférences a été mise en place par les UFR de médecine de Rouen et Caen en 2003-04 dans le cadre du certificat "Méthodologie d'évaluation médico-économique dans les systèmes de santé" de la maîtrise des Sciences Biologiques et Médic ...
Mots clés : pédagogie, enseignement à distance, Internet, apprentissage, Enseignement médical, IPM 2004
Date : 02-12-2004
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IPM 2004 : L'offre de formation en santé publique et Internet
Description : Les DEA, DESS et Masters de santé publique ont été identifiés à partir du catalogue mis en ligne sur le site de l'ONISEP. A deux reprises, en août 2003 et en août 2004, les sites des formations extraites du catalogue ont été recherchés (Google). Tous les sites ont été systématiquement visités à ...
Mots clés : IPM 2004, école santé publique, faculté de médecine, formation professionnelle en santé publique
Date : 02-12-2004
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