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(CERSE) - 10 - Table ronde 2 : Les enjeux des responsabilités en éducation : éthique d’une éducation partagée - Point de vue des enfants-élèves

Description : Journées scientifiques du CERSE organisées par l’équipe Enfances, Jeunesses et Cultures, CERSE EA 965 (Centre d’études et de Recherche en Sciences de l’éducation) Pôle Formation Éducation Travail Emploi Pôle pluridisciplinaire de la MRSH de Caen Partager les responsabilités de l’éducation des ...

Mots clés : modèle, valeurs, projet éducatif, proposition, éducation, enjeux, point de vue, autorité, jeune, représentation, responsabilité, acteurs, attente

Date : 12-02-2014

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(CERSE) - 11 - Table ronde 2 : Sommes-nous tous des sujets scolarisés et scolarisables ?

Mots clés : modèle, acteurs, responsabilité, jeune, éducation, proposition, projet éducatif, scolarisé, scolarisable

Date : 12-02-2014

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(CERSE) - 12 - Table ronde 2 : L’école face au handicap : les enfants doivent-ils montrer qu’ils sont « scolarisables » ?

Mots clés : modèle, projet éducatif, proposition, éducation, inclusion, jeune, institution, handicap, responsabilité, acteurs, scolarisable

Date : 12-02-2014

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(CERSE) - 13 - Table ronde 2 : Echanges entre participants et public

Mots clés : modèle, confrontation, projet éducatif, proposition, éducation, jeune, individu, valeur, responsabilité, acteurs, partage

Date : 12-02-2014

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(CERSE) - 14 - Une régulation incertaine des politiques publiques dans la socialisation des enfants et des jeunes

Mots clés : modèle, projet éducatif, proposition, éducation, socialisation, politiques publiques, jeune, responsabilité, acteurs, divergences

Date : 12-02-2014

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(CERSE) - 15 - Discussion avec Gérard Neyrand

Mots clés : modèle, proposition, éducation, socialisation, politiques publiques, jeune, régulation, responsabilité, acteurs, projet éducatif

Date : 12-02-2014

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Cédric Crémière - La règle ou l’écart ?

Description : La culture n’est pas l’espace ouvert que l’on croit. Si l’on confronte parfois les approches ou les disciplines (création contemporaine/patrimoine ; arts et sciences ; production/diffusion des savoirs), quels jaillissements peut-on en espérer ? Ainsi, poser le champ culturel comme un espace ...

Mots clés : art, histoire, sciences, acteurs culturels, arts et sciences

Date : 13-02-2014

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L'Homme qui aimait les femmes. Présentation par Brigitte Fossey

Description : L'Homme qui aimait les femmes. Présentation par Brigitte Fossey

Mots clés : réalisateurs de cinéma, acteurs de cinéma, cinéma français

Date : 25-10-2014

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Leçon de l'Université "Un peu de bruit pour réenchanter le monde Rencontres du Centre Arabo-Européen de Théâtre De l'Egypte à l'ailleurs réenchanté »

Description : Vendredi 11 juillet | 15h-17h en 2E01 « De l'Egypte à l'ailleurs réenchanté » rencontre en présence de Catherine Adam, auteure-illustratrice, Kristelle Chuniaud, archéologue, Fouad Abdelillah, Président méditerranée du Centre arabo-européen de théâtre, Joëlle Richetta, et avec la participation ...

Mots clés : art de l'acteur

Date : 11-07-2014

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Leçon de l'Université "Un peu de bruit pour réenchanter le monde Rencontres du Centre Arabo-Européen de Théâtre De l'Egypte à l'ailleurs réenchanté »

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Leçon d'Hassan el Geretly, comédien, metteur en scène et directeur de la Compagnie El Warsha Présentée par Laure Adler

Description : 15 juillet 2014 11h Leçon d'Hassan el Geretly, comédien, metteur en scène et directeur de la Compagnie El Warsha Présentée par Laure Adler Diplômé d’études théâtrales, littéraires et audiovisuelles au Royaume-Uni et en France, Hassan El Geretly travaille comme acteur, puis comme metteur en ...

Mots clés : art de l'acteur

Date : 15-07-2014

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Leçon d'Hassan el Geretly, comédien, metteur en scène et directeur de la Compagnie El Warsha Présentée par Laure Adler

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