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Aspects réglementaires et juridiques (RMDI)
Description
:
Ce cours est destiné à faire connaître le cadre juridique, les procédures administratives et réglementaires applicables en France en matière d'exploration et d'exploitation de ressources minérales. Il s'agit du septième module de la formation "Ressources Minérales et Développement Industriel" c ...
Mots clés
:
ressource minérale, besoins industriels, ressource naturelle, code minier, droit minier, code de l'environnement, police des Mines, classification des roches, exploration minière, exploitation de ressources minérales
Date
:
05-05-2015
Droits
:
Ces ressources sont la propriété conjointe de l'école des Mines d'Alès et d' UNIT. Leur utilisation est libre dans les limites fixées par la licence CeCILL version 2 : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2-fr.html
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Aspects réglementaires et juridiques (RMDI)
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Les acteurs du DIE
Description
:
Mohamed Ali MÉKOUAR nous présente les fonctions des ONG environnementales, de tailles diverses, dont l'objectif commun, la défense de l'environnement, passe par quatre missions : la sensibilisation, l'alerte, la gestion et la participation. Jean-Marc LAVIEILLE explique le rôle des principaux groupes ...
Mots clés
:
acteurs, agenda 21, conventions, droit international de l'environnement, groupes sociaux, ONG
Date
:
01-01-1998
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Les acteurs du DIE
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RUP : Apprendre en milieu carcéral : état de la recherche
Description
:
par Lucie Alidières-Dumonceaud, Docteur en Sciences du langage, Université Paul-Valéry Montpellier 3 et Bruno Bonu, Maître de conférence en Sciences du langage, spécialisé en interaction et environnements technologisés, Université Paul-Valéry Montpellier 3, PRAXILING UMR 5267 Cet atelier a pour ...
Mots clés
:
prison, public empêché, environnement d'apprentissage, recherche-action
Date
:
01-07-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Université Paul-Valéry Montpellier 3
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RUP : Apprendre en milieu carcéral : état de la recherche
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Quels mouvements sociaux transnationaux pour la transition ? Séance du 16 décembre 2014
Description
:
Quels mouvements sociaux transnationaux pour la transition ? Dialogue entre les mouvements paysans, environnementaux et climatiques et de consommateurs. >> Présentation de la séance du 16 décembre 2014 sur le site de la FMSH
Mots clés
:
sociologie du travail, Economie du développement, Sociologie rurale, Sociologie du développement, Sociologie des métiers, sociologie de l'environnement, économie agricole, économie de l'environnement, sociologie urbaine, économie urbaine, Economie du travail
Date
:
16-12-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Quels mouvements sociaux transnationaux pour la transition ? Séance du 16 décembre 2014
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IPM 2004 : Déploiement d'un environnement numérique de travail pour les étudiants en médecine
Description
:
La Faculté de médecine d'Angers propose depuis la rentrée universitaire 2004 un environnement numérique de travail (ENT) pour les étudiants de 2ème cycle accessible sur leur lieu de stage hospitalier. Ce projet est conduit en collaboration avec les partenaires locaux (Université, CHU, collectivités ...
Mots clés
:
Internet, informatique, IPM 2004, environnement numérique de travail, système information
Date
:
03-12-2004
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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IPM 2004 : Déploiement d'un environnement numérique de travail pour les étudiants en médecine
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Comment intégrer la problématique des résidus de médicaments dans les plans régionaux Santé Environnement?
Description
:
Les Plans Régionaux Santé Environnement (PRSE) permettent de traiter des problématiques Santé Environnement au niveau local par la déclinaison de différents types d’action. Concernant la problématique des rejets médicamenteux dans l’eau, la région PACA a décidé d’y répondre en l’intégrant dans son ...
Mots clés
:
Effervescence, Résidus de médicaments, Plan Régional Santé Environnement, ARS PACA
Date
:
21-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. M. Andrieu Semmel
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Différenciation sociale en situation de confinement physique et social
Description
:
En montrant deux expérimentations filmées, l'une sur l'animal, l'autre sur l'homme, cette ressource permet de comprendre la différenciation sociale en situation de confinement. Elle permet également d'aborder les différentes étapes du travail scientifique à partir d'exemples concrets. Plusieurs ...
Mots clés
:
groupe formel, groupe informel, groupe restreint, environnement, adaptation, règles prescrites, règles non prescrites, comportement non verbal, comportement social, auto-organisation, analogie homme animal
Date
:
2010
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Différenciation sociale en situation de confinement physique et social
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Dynamique des ressources naturelles
Description
:
L'air, l'eau, les éléments nutritifs sont des éléments indispensables à la vie. Ils ne sont pas pour autant inépuisables ni répartis de manière homogène. Sur terre, ces éléments ne sont pas immobiles, ils participent à des cycles qui se déroulent à des vitesses très variables. Ce film présente les ...
Mots clés
:
eau, environnement, biodiversité, ressources naturelles, biosphère, sol, développement durable
Date
:
01-06-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Dynamique des ressources naturelles
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La Maison positive
Description
:
La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie cli ...
Mots clés
:
éco-construction, constructions et technique de l'environnement, architecture durable, innovations pédagogiques, projet éducatif (Tarn), réalisations d'élèves, éducation au développement durable
Date
:
30-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La Maison positive
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La Maison positive / Yves Ardourel, Jean-Michel Decuq, Frédérick Mathis
Description
:
La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie cli ...
Mots clés
:
éco-construction, constructions et technique de l'environnement, architecture durable, innovations pédagogiques, projet éducatif (Tarn), réalisations d'élèves, éducation au développement durable
Date
:
30-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La Maison positive / Yves Ardourel, Jean-Michel Decuq, Frédérick Mathis
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