91 résultats : jeux sérieux

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SEGAMED 2014 : Evaluation d'un SG pour l’apprentissage aux urgences
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Evaluation d'un SG pour l’apprentissage aux urgences Intervenant : Robin Jouan Résumé : Session 2 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques Modérateurs : Jean-Paul Fournier et Daniel Chevallier 1. Rodolphe Pellet (Paris) – ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
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SEGAMED 2014 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques: Discussions (1ère partie)
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques: Discussions (1ère partie) Intervenants : Rodolphe Pellet, Robin Jouan Résumé : Session 2 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques Modérateurs : Jean-Paul Fournier et Daniel ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
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SEGAMED Nice 2012 : What will it take for there to be a future for games in healthcare?
Description : Titre : SEGAMED Nice 2012 : What will it take for there to be a future for games in healthcare? Intervenant (s) : P. KATO (PM KATO Consulting, the Netherlands). Résumé : non transmis. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans ...
Mots clés : Nice 2012, SEGAMED, jeux sérieux, enseignement, apprentissage, médecine, santé
Date : 05-10-2012
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : un autre regard, Un serious game pour sensibiliser aux problématiques des déficients visuels.
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : un autre regard, Un serious game pour sensibiliser aux problématiques des déficients visuels Intervenants : Alexandre MAIGNOT, David BUCHHEIT, Fréderic KUPELIAN (LudoTIC, SOGETI). Résumé : Les déficients visuels s’appuient sur des indicateurs ...
Mots clés : SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, pédagogie, enseignement, apprentissage, formation, déficients visuels
Date : 12-09-2013
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SEGAMED Nice 2012 : Generic-SG, plateforme d’édition générique.
Description : Titre : SEGAMED Nice 2012 : Generic-SG, plateforme d’édition générique. Intervenant (s) : Jean-Marc LABAT (UMPC, Paris), Jean-Yves PLANTEC (INSA, Toulouse). Résumé : 1ère conférence nationale sur l’usage des jeux sérieux dans l’enseignement et l’apprentissage en médecine et en santé. Vers une pr ...
Mots clés : Nice 2012, SEGAMED, jeux sérieux, enseignement, apprentissage, médecine, santé
Date : 05-10-2012
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : L’utilisation de la réalité augmentée, sur tablette tactile, dans la prévention de la douleur procédurale en pédiatrie.
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : L’utilisation de la réalité augmentée, sur tablette tactile, dans la prévention de la douleur procédurale en pédiatrie. Intervenants : Jérôme LAURENT, Josette FONTAINE, Cyrielle COSSEMENT. (VR4 SMILE). Résumé : EPP APHP 2007 30 % des soins ...
Mots clés : SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date : 12-09-2013
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : SEMATIC a serious game to learn the reading code in children with Low–functioning autism.
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : SEMATIC a serious game to learn the reading code  in children with Low–functioning autism. Intervenants : Eva Le GALL (1,2) – Stephanie HUN (1)-Florence ASKENAZY (1) – Nadine RENAUDO (1) - Sylvie SERRET (1) ((1) Child and Adolescent Psy ...
Mots clés : SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date : 12-09-2013
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SEGAMED 2014 : Débriefing collaboratif semi-automatique : application au cas d’un bloc opératoire virtuel
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) :Débriefing collaboratif semi-automatique : application au cas d’un bloc opératoire virtuel Intervenants : Catherine Lelardeux, Vincent Lubrano Résumé : Session 1 : Adaptation des SG à la simulation Modérateur : Pascal Staccini 1. Antonia ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
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SEGAMED 2014 : Adaptation des SG à la simulation: Discussions
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Adaptation des SG à la simulation: Discussions Intervenants : Antonia Blanié, Daniel Chevallier, Catherine Lelardeux, Vincent Lubrano Résumé : Session 1 : Adaptation des SG à la simulation Modérateur : Pascal Staccini 1. Antonia Blanié ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
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SEGAMED 2014 : Ouverture
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Ouverture Intervenants : Jérôme Leleu (Paris), Jean-François Carrasco (Nice), Pascal Staccini (Nice), Jean-Paul Fournier (Nice), Jean-Yves Plantec (Toulouse)   Résumé : Séance d’ouverture: Comité d’Organisation : Jérôme Leleu (Paris), ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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