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Canal-U
Description : « Discrimination à l’école et dans la société » constitue le deuxième volet la Grande Leçon Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce deuxième volet vous est proposé en deux parties. Il prend pour point de départ les discriminations ethnico-raciales en lien avec l’ ...
Mots clés : immigration, profilage racial, acculturation, ghetto
Date : 16-04-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, avril 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
Canal-U
Description : « Réduction des discriminations et milieux professionnels » est le troisième volet de cette Grande Leçon consacrée à la Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce troisième volet vous est proposé en deux parties. Après l’exposé de Richard Bourhis concernant les réponses ...
Mots clés : égalité, genre, discrimination, diversité, préjugés, justice organisationnelle, management
Date : 16-04-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, avril 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
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Description : Une entrevue de Louis Schweitzer réalisée quelques mois avant la fin de son mandat à la présidence de la HALDE en 2010 clôt cette grande leçon consacrée à la Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité après les mots de conclusion de Pascal Tisserant qui revient sur le triptyque ...
Mots clés : égalité, discrimination, diversité, formation, défenseur des droits, Gendd, Halde
Date : 16-04-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, avril 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
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Description : « Discrimination à l’école et dans la société » constitue le deuxième volet la Grande Leçon Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce deuxième volet vous est proposé en deux parties. Il s’agit ici de la deuxième partie de « Discrimination à l’école et dans la société ...
Mots clés : discrimination, école, préjugé, homophobie, genre, handicap
Date : 16-04-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, avril 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
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Description : « Réduction des discriminations et milieux professionnels » est le troisième volet de cette Grande Leçon consacrée à la Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce troisième volet vous est proposé en deux parties. Ici, une série d’entretiens nous amènent à aborder d’autres ...
Mots clés : handicap, orientation sexuelle, gestion des âges, stigmatisation, RSE
Date : 16-04-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, avril 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
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Description : Le laboratoire « Psychologie, Santé et Qualité de Vie » a profité de la rencontre à Bordeaux de plusieurs chercheurs spécialistes de l’adolescence pour présenter aux chercheurs, professionnels et étudiants, l’état de l’avancement de nos connaissances sur le développement des adolescents en tenant ...
Mots clés : psychopathologie, adolescence, hyperactivité, psychologie du développement, troubles de conduite
Date : 28-11-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Description : « L’émergence : L’ergonomie comme nouvelle science et technologie » constitue la première partie de la Grande Leçon Histoire(s) de l’ergonomie. L’histoire d’une discipline récente comme l’ergonomie, des institutions qui l’ont portée, des personnes qui l’ont créée et développée, des concepts, des ...
Mots clés : adaptation, santé au travail, environnements physiques, travail humain, homme au travail, histoire du travail, organisation du travail, physiologie, efficacité, psychologie, étude de terrain
Date : 20-03-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, mars 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
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Description : Septième et dernière partie de la Grande Leçon Histoire(s) de l’ergonomie, « Prospective : perspectives sur le futur de l’ergonomie » prend le risque de la prévision et cherche à porter un regard, à la fois critique et enthousiaste, sur l’avenir de l’ergonomie. Tantôt teinté de pessimisme, parfois ...
Mots clés : conditions de travail, ergonomie préventive, ergonomie corrective, méthodes créatives, méthodes participatives, modèles prédictifs, âge, réalité augmentée, enjeux politiques, réalité virtuelle, emploi, vieillissement, émotion, ergonomie prospective
Date : 20-03-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, février 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.
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Description : Cette quatrième partie « La démultiplication des domaines de l’ergonomie » représente une partie importante de la Grande Leçon Histoire(s) de l’ergonomie car elle parcourt plus d’une dizaine de domaines où l’ergonomie s’est développée. Elle montre que l’ergonomie gagne tous les secteurs du travail ...
Mots clés : sécurité, sûreté, erreur, fiabilité technique, fiabilité humaine, prévention des risques, design service, jeu vidéo, personnes handicapées, interaction humain-machine, consignes, services web, accidents, école, NTIC, environnements dynamiques
Date : 20-03-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, février 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification
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Description : « La conceptualisation : l’essor des concepts et méthodes en ergonomie » constitue la deuxième partie de la Grande Leçon Histoire(s) de l’ergonomie. Elle nous permet de comprendre comment l’ergonomie va développer ses concepts, c’est-à-dire un ensemble de prédicats qui visent à la compréhension ...
Mots clés : analyse, intervention, travail, santé, homme-technologie, homme-machine, mouvements oculaires, charge physique, charge cognitive, tâche, activité, prescription, risques, interaction, charge, amélioration
Date : 20-03-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution : © Université de Lorraine / Université Ouverte des Humanités, février 2013 Pas d’utilisation commerciale. Partage à l’identique. Pas de modification.