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JOURNEE NATIONALE DU DOCTORAT 2019 : présentation par Jean-Claude ARDITTI et Christine BENARD
Description
:
JOURNEE NATIONALE DU DOCTORAT LE 18 juin 2019 Le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation a organisé la journée nationale sur le doctorat, le mardi 18 juin 2019 au Collège de France. Cette journée nationale, a rassemblé, principalement des directeurs ...
Mots clés
:
école doctorale
Date
:
18-06-2019
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY
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JOURNEE NATIONALE DU DOCTORAT 2019 : présentation par Jean-Claude ARDITTI et Christine BENARD
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Conception et réalisation d’une ressource en ligne pour la formation : représentations des interactions entre approches pédagogiques et techniques / Yves Ardourel
Description
:
Conception et réalisation d’une ressource en ligne pour la formation : représentations des interactions entre approches pédagogiques et techniques / Yves Ardourel. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) ...
Mots clés
:
représentation mentale, coopération universitaire, ressources pédagogiques numériques, universités numériques thématiques, multimedia (production et réalisation)
Date
:
13-06-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Conception et réalisation d’une ressource en ligne pour la formation : représentations des interactions entre approches pédagogiques et techniques / Yves Ardourel
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La Maison positive
Description
:
La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie cli ...
Mots clés
:
éco-construction, constructions et technique de l'environnement, architecture durable, innovations pédagogiques, projet éducatif (Tarn), réalisations d'élèves, éducation au développement durable
Date
:
30-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La Maison positive
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La Maison positive / Yves Ardourel, Jean-Michel Decuq, Frédérick Mathis
Description
:
La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie cli ...
Mots clés
:
éco-construction, constructions et technique de l'environnement, architecture durable, innovations pédagogiques, projet éducatif (Tarn), réalisations d'élèves, éducation au développement durable
Date
:
30-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La Maison positive / Yves Ardourel, Jean-Michel Decuq, Frédérick Mathis
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L'enseignement du japonais et les nouvelles technologies / Elli Suzuki, Jun Arisue
Description
:
L'enseignement du japonais et les nouvelles technologies / Elli Suzuki, Jun Arisue. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’éta ...
Mots clés
:
méthodes d'apprentissage, TICE, japonais (langue), didactique des langues, enseignement et nouvelles technologies, enseignement des langues vivantes
Date
:
15-11-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L'enseignement du japonais et les nouvelles technologies / Elli Suzuki, Jun Arisue
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Rencontre avec Alberto Montaner
Description
:
Alberto Montaner entrevistado por Amaia Arizaleta. Lors de sa visite à Toulouse en mars 2010, le professeur Alberto Montaner de l’Université de Saragosse (Espagne), spécialiste mondialement reconnu de littérature hispanique et hispano-arabe médiévale a été interviewé par Amaia Arizaleta, professeur ...
Mots clés
:
enseignement classique (Espagne), littérature espagnole (étude et enseignement), littérature espagnole médiévale
Date
:
01-02-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Rencontre avec Alberto Montaner
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Les sciences de la gestion et du management et celles de la santé
Description
:
Ce sont 20 établissements qui ont adhéré. L'AUNEGE est une association actuellement. Un projet de mutualisation est en cours avec des grilles permettant d'évaluer ce qui est fait. Ceci a permis de labéliser les produits. Actuellement l'AUNEGE fait des mises à jour de contenu, d'indexation. Ces r ...
Mots clés
:
numérique, gestion, ressources, association, mutualisation, IPM 2007, UNT, AUNEGE
Date
:
29-10-2007
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Les sciences de la gestion et du management et celles de la santé
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Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Conférence Patricia ARNAULT " Les enjeux de l'approche par compétence dans la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur français à l'heure de Bologne "
Description
:
Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme ...
Mots clés
:
innovation pédagogique
Date
:
19-10-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Conférence Patricia ARNAULT " Les enjeux de l'approche par compétence dans la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur français à l'heure de Bologne "
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L'Enseignement à distance à l'Université de Bourgogne : La Passerelle (CFOAD - CCREM - Centre de Langues)
Description
:
Le Centre de Formation Ouverte à Distance (CFOAD) dispense des formations universitaires diplômantes en Lettres modernes, Français langue étrangère, Sciences de l’éducation, identiques à celles assurées dans les locaux de l’Université, ainsi que des modules autonomes et un DU en Sciences de ...
Mots clés
:
enseignement à distance (EAD
Date
:
08-03-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Description complète
L'Enseignement à distance à l'Université de Bourgogne : La Passerelle (CFOAD - CCREM - Centre de Langues)
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Les rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur (3) Regards croisés sur une approche de la FTLV à l'international
Description
:
1ère Rencontre : Quels apports du numérique au service de la Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) ? Live Tweet : #ftlv Cette journée d’étude se propose d’aborder cette problématique à partir de la question de l’appui du numérique à la formation tout au long de la vie. Rassembler les res ...
Mots clés
:
FOAD, FTLV
Date
:
03-02-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Les rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur (3) Regards croisés sur une approche de la FTLV à l'international
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