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Canal-U
Furigraphing the Void: Touareg Art and Poetry for the IIIrd Millennium / Hélène Claudot-Hawad
Description : Can one still live as a Tuareg nomad today? Can one continue to walk on multifarious paths that open into ever-changing horizons? How can one fill the void ? These harrowing questions are all the more acute in the arid spaces of the Sahara and the Sahel as their economy is asphyxiated, their population ...
Mots clés : Arlit (Niger), littérature touareg, art touareg, nomadisme (Sahel), poésie touareg, tamajaght (langue), civilisation amazighe (touareg), entreprises multinationales de production d'énergie, nomadisme (Sahara), résistance politique, dépossession territoriale, Agadès (Niger), politique et littérature, ...
Date : 01-06-2009
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Furigraphing the Void: Touareg Art and Poetry for the IIIrd Millennium / Hélène Claudot-Hawad
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Langues d’Islam (XIe-XVe siècle)
Description : L’héritage de l’orientalisme a fait des études linguistiques sur l’arabe un domaine de recherche souvent séparé de l’histoire des sociétés et des cultures. Dans ce dossier, les Annales proposent de revenir sur ce partage à la lumière de travaux récents inspirés par la sociolinguistique. Face à la ...
Mots clés : orientalisme, Islam, sociolinguistique, Italie, multilinguisme, Yémen, Moyen-Âge, Maghreb, berbère
Date : 27-11-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. EHESS/BNF/2015
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Langues d’Islam (XIe-XVe siècle)
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Figurer la catastrophe : cinéma et histoire
Description : Le cinéma donne une forme à l’histoire, laquelle, en retour, y inscrit son empreinte comme une plaque sensible. Le septième art possède une dimension historique intrinsèque : la forme cinématographique est de part en part historique, et le cinéaste, doté de son outil, l’histoire-caméra, un historien ...
Mots clés : action, cours, catastrophe
Date : 02-12-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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HISTORY OF EUROPEAN-CHINESE RELATION IN EARLY MODERN PERIOD :shoo-in dong
Description : SHAOXIN DONG AU SÉMINAIRE INTERNATIONAL DES SCIENCES SOCIALES DE L'EHESS Shaoxin Dong est professeur au National Institute for Advanced Humanistic Studies de l'Université de Fudan. Historien, ses principaux domaines de recherche sont l'histoire des relations entre l'Orient et l'Occident au début ...
Mots clés : Chine, Asie, orient et occident, circulation, christianismes, Communautés ethniques et religieuses
Date : 27-02-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©Direction de l'Image et de l'Audiovisuel / EHESS / 2017
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Cinéma et Histoire - Entretien avec Marc Ferro
Description : Si, dans la production des savoirs, l’écrit domine toujours, l’essor de nouveaux modes de discours, visuels et sonores, dans la recherche en sciences sociales est incontestable. D’autres chemins de la connaissance, tracés par d’autres écritures, sont désormais possibles et accessibles. Les s ...
Mots clés : analyse cinématographique, Sources historiques, archives audiovisuelles
Date : 08-12-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. EHESS / 2015
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Hawad : recycler les horizons, poésie et furigraphie
Description : Hawad, poète né dans l'Aïr, pays touareg qui se situe au centre du Grand Désert (Sahara), « poète du détournement des métaphores et des situations »... il nous parle de son travail graphique, de sa "furigraphie", « tout un dédale de gestes et d'états psychiques qui n'ont rien de commun sauf une ...
Mots clés : Hawad, Mahmoudan (1950-....), tifinagh, touareg (langue), poésie touareg, art touareg, littérature amazighe (tamajaght), écriture touareg
Date : 10-02-2005
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L'Orient, rêves, réalités, études
Description : A l'occasion du bicentenaire de l'INALCO (l'Institut National de Langues et Civilisations Orientales), Bernard Frank porte un regard historique sur l'orientalisme et son évolution en France. Générique Production déléguée Arts & Éducation Producteur Anne-Michèle ULRICH assistée de Danielle LEIBOVICI et E ...
Mots clés : langues asiatiques, langues orientales, orientalisme
Date : 01-03-1995
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Le japonais, c’est possible. États généraux de l’enseignement du japonais en France : introduction / Christian Galan
Description : Le japonais, c’est possible. États généraux de l’enseignement du japonais en France : introduction / Christian Galan. Séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France ...
Mots clés : pédagogie, enseignants, méthodes d'enseignement, japon (civilisation), japonais (langue), enseignement et nouvelles technologies
Date : 15-11-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Se faire connaître et reconnaître autrui (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 1)
Description : Dans cette unité, il s'agit de s'approprier le minimum de vocabulaire nécessaire pour se faire connaître dans une brève présentation, dans une correspondance, ou encore par un curriculum vitae. Etant en début du module, il est important plus qu'ailleurs de procéder par étape. Le vocabulaire doit ...
Mots clés : arabe littéral, curriculum vitae, consolidation des acquis
Date : 2010
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Se faire connaître et reconnaître autrui (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 1)
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Exprimer une pensée (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 3)
Description : Avec cette unité, l'enrichissement lexical se poursuit, avec des exercices et des documents plus difficiles. L'écoute doit se poursuivre, au-delà des documents donnés ici. A cette fin, des entrées possibles pour les moteurs de recherche, à la fois en lecture et en écoute, sont proposées dans cette ...
Mots clés : arabe littéral, expression orale, consolidation des acquis
Date : 2010
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Exprimer une pensée (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 3)
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