4 résultats : culture mediatique

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Impact des fictions sérielles sur nos imaginaires et nos représentations du monde : quelle place pour le design ? / Fabienne Denoual
Description : Impact des fictions sérielles sur nos imaginaires et nos représentations du monde : quelle place pour le design ? / Fabienne Denoual, in "Ciné Design 1: pour une convergence disciplinaire du cinéma et du design", journée d'étude organisée par le laboratoire Lettres, Langages et Arts-Création, Re ...
Mots clés : télévision (aspect social), culture mediatique, art et design, fictions télévisées, séries télévisées (Etats-Unis), télévision (influence)
Date : 06-10-2016
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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La convergence médiatique : la culture de l’information sur la piste de la translittératie
Description : La culture de l’information est porteuse d’un héritage documentaire et s’inscrit à la fois dans la lignée des outils constitutifs de la pensée ainsi que dans celle des précurseurs de la documentation qui ont imaginé des systèmes et des méthodes rationnelles pour faciliter l’accès au savoir. Ces ...
Mots clés : culture numérique, culture informationnelle, culture de l'information, translittéracie, information litteracy, convergence médiatique, media litteracy, digital litteracy, culture mediatique
Date : 23-03-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. (c) FADBEN 2012 - Tous droits réservés
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Le "plan-objet" au cinéma : vocabulaire, enjeux et formation d'un concept théorique / Saul Pandelakis
Description : Le "plan-objet" au cinéma : vocabulaire, enjeux et formation d'un concept théorique / Saul Pandelakis, in "Ciné Design 1 : pour une convergence disciplinaire du cinéma et du design", journée d'étude organisée par le laboratoire Lettres, Langages et Arts-Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, ...
Mots clés : art et cinéma, culture mediatique, créations artistiques hybrides, art et design, objets usuels (au cinéma)
Date : 06-10-2016
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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Les enjeux de la culture médiatique : régulation, médiation, éducation
Description : TABLE RONDE Animateur : Christophe BREL, professeur documentaliste. Comment mesurer le pluralisme de l’information de presse sur le web ? Nikos Smyrnaïos Si le pluralisme dans la presse imprimée et l’audio-visuel peut être évalué et régulé, rien n’est fait pour la presse en ligne où l’on croit ...
Mots clés : pluralisme, professeur documentaliste, culture informationnelle, culture de l'information, media litteracy, culture mediatique, éducation aux médias, information, translitteracy
Date : 23-03-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. (c) FADBEN 2012 - Tous droits réservés
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