6 résultats : curriculum

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Canal-U
CIDMEF Libreville 2011 - Responsabilité sociale des facultés. Recommandations de l'OMS
Description : XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF. 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé. Titre : CIDMEF Libreville ...
Mots clés : enseignement, gouvernance, évaluation, curriculum, université, CIDMEF Libreville 2011, FMPC, imputabilité sociale
Date : 16-04-2011
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Canal-U
CIDMEF Libreville 2011 - Planifier un projet de coopération internationale.
Description : XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF. 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé. Titre : CIDMEF Libreville ...
Mots clés : financement, enseignement supérieur, curriculum, SIFEM, étudiant, enseignant, CIDMEF Libreville 2011
Date : 16-04-2011
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IPM 2005 : Place des Facultés de Médecine dans la préparation des étudiants aux ECN
Description : Seulement 6% des étudiants connaissent l'UMVF : les facultés ont donc encore tout à fait leur rôle à jouer, le bon classement des étudiants correspond à la performance de la faculté. L'objectif d'une faculté est de former des professionnels de haut niveau, le classement des facultés est un objectif ...
Mots clés : examen national classant, faculté de médecine, IPM 2005, curriculum, ECN
Date : 02-12-2005
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La construction didactique en questions : référence(s), contenus, pratiques - Muriel FRISH, Cedric FLUCKIGER, Magali LOFFREDA
Description : TABLE RONDE Animateur : Ivana BALLARINI, Professeur documentaliste - Vice-présidente de la FADBEN - Equipe Limin-R Quel regard les sciences de l’éducation portent-elles sur l’éducation à la culture de l’information ? Quels peuvent être leurs apports ? Muriel FRISH L’information-documentation se ...
Mots clés : enseignement, curriculum, Didactique de l'information-documentation, culture informationnelle, culture de l'information, information litteracy, maitrise de l'information
Date : 23-03-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. (c) FADBEN 2012 - Tous droits réservés
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La construction didactique en questions : référence(s), contenus, pratiques - Muriel FRISH, Cedric FLUCKIGER, Magali LOFFREDA
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UOH
Se faire connaître et reconnaître autrui (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 1)
Description : Dans cette unité, il s'agit de s'approprier le minimum de vocabulaire nécessaire pour se faire connaître dans une brève présentation, dans une correspondance, ou encore par un curriculum vitae. Etant en début du module, il est important plus qu'ailleurs de procéder par étape. Le vocabulaire doit ...
Mots clés : arabe littéral, curriculum vitae, consolidation des acquis
Date : 2010
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Canal-U
Historique et caractéristiques principales de l'approche-programme
Description : Cette capsule évoque l¹apparition de l¹approche-programme. Ensuite, les caractéristiques principales de cette notion sont dégagées, en particulier sa synonymie avec la notion de curriculum et ses différentes composantes. DevSup – RessAC (Ressources pour l’approche curriculaire) ...
Mots clés : curriculum, Approche-programme
Date : 27-03-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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