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IPM 2005 : BIkini (BIomedical Knowledge Network)

Description : L'objet du projet Biomedical Knowledge Network est de gérer des connaissances biomédicales, en permettant de les recueillir à partir d'expertises, de la littérature ou des guides de bonnes pratiques, de les modéliser de manière unifiée sous forme de réseaux de connaissance, de les représenter sous ...

Mots clés : base de connaissances, langage naturel, expertise, Bikini, douleur épaule, la, questionnaire

Date : 01-12-2005

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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Chronique des Pygmées Babongo, avril - mai 2008 Questionnaire linguistique comparatif akélé, babongo, awanji et adouma, 15 avril 2008 Doumé

Description : Chronique des Pygmées Babongo, avril - mai 2008 (Gabon) 05 Questionnaire linguistique comparatif akélé, babongo, awanji et adouma (7 mn 33) 15 avril 2008 : Doumé, Ogooué-Lolo, Gabon ACTEURS Malemba, chef de Doumé ses enfants, petits enfants et épouses Bernard Lomba, chef de Manenga Sylvie Le Bomin, ethn ...

Mots clés : afrique, chef de village, malade mental, comparatif, linguistique, akélé, Ogooué-Lolo, Babongo, Awanji, Adouma, Doumé, pygmée, interaction mère-enfant, film ethnographique, Gabon, habitat, questionnaire, vidéo, langue

Date : 15-04-2008

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Les enquêtes d'opinion sous l'Occupation

Description : Cette conférence a été enregistrée durant le colloque, consacré aux sociologues sous Vichy, qui s'est tenu à l'IMEC les 11 et 12 octobre 2010. Durant l'occupation de la France par les troupes nazies, des changements ont affecté la sociologie française. Changement parmi le personnel : les chercheurs ...

Mots clés : questionnaire, opinion

Date : 11-10-2010

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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Tutoriel QCM creator

Description : Utilisation du logiciel de création de QCM du tutorat des PCEM1 de la Faculté de Médecine de Nancy GénériquePhilippe Guerci ADCN tutorat Indexation : SCD Médecine Nancy I

Mots clés : logiciel, tutorat, création de QCM, item, QCM creator, questionnaire à choix multiple

Date : 01-01-2004

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SIFEM 2006 - L'évaluation de la satisfaction des étudiants et des tuteurs lors d'enseignements par apprentissage par problèmes

Description : Les variables sont quantitatifs et qualitatifs. le fonctionnement du groupe semble un garant de la satisfaction chez les tuteurs et les étudiants. L'évaluation systématique est un outil de pilotage pour les équipes enseignantes. Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé ...

Mots clés : tuteur, SIFEM, auto-questionnaire, évaluation de l'enseignement par APP

Date : 01-06-2006

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IPM 2005 : Utilisation des TICE au cours de trois cursus de formation en santé

Description : Etudiants en médecine, étudiants à l'école régionale de formation des professionnels de santé et professionnels de la santé en formation. L'internet est fortement utilisé par les étudiants. Les professionnels de santé sont mieux équipés en matériel. Etude menée à Rouen. Origine ...

Mots clés : ordinateur, Internet, IPM 2005, TICE, questionnaire, professionnel santé

Date : 02-12-2005

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SIFEM 2006 - Evaluation globale des examens par les étudiants en fin de cursus médical

Description : l'évaluation globale a été faite par les étudiants de 7ème année. C'est une évaluation de l'ensemble du cursus qui a fait l'objet d'un mémoire sous forme de questionnaire. Ce questionnaire est anonyme. Il comprenait 150 items. Il a été soumis à 57 étudiants. 84% des étudiants apprécient l'ordinateur ...

Mots clés : questionnaire, examen, SIFEM, évaluation des enseignements, connaissances, étudiant

Date : 01-06-2006

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IPM 2005 : Quelle utilisation et quel impact d'Internet au début du cursus des études médicales?

Description : Une étude transversale à l'UFR de Médecine de Rouen, 2004-05. Présentation d'une étude dont les objectifs étaient d'évaluer le recours à Internet par les étudiants en médecine au début de leur cursus et d'en mesurer l'impact sur les résultats obtenus aux examens validants de fin d'année. 95 % des ...

Mots clés : Internet, IPM, questionnaire, examen, messagerie, ordinateur personnel, support de cours, utilisation

Date : 01-12-2005

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De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau

Description : De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUni ...

Mots clés : usages du numérique dans l’enseignement supérieur, interaction en éducation, questionnaires à choix multiples (QCM), modalités d'acquisition des connaissances, motivation en éducation

Date : 13-06-2013

De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau

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Productions_UL

Dans quelle mesure les enquêtes de satisfaction en EHPAD sont-elles pertinentes ?

Description : Cette rencontre était soutenue par le CEREFIGE, l’Université de Lorraine et le réseau de recherche ALCOR (Alternative Consumption Research - groupement d’intérêt thématique de l’Association Française de Marketing). La proportion d’individus en situation de handicap dans le monde s’élèverait à environ ...

Mots clés : EHPAD, Questionnaire, Conditions de vie, Satisfaction, Monde médicale, Maison de retraite

Date : 2019

Droits : CC BY-NC-SA

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