Ressource pédagogique : Enrichir ses cours grâce au numérique : quoi, comment, pourquoi ?

méthodologie, guide, cours / présentation, expérience - Date de création : 2017
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Présentation de: Enrichir ses cours grâce au numérique : quoi, comment, pourquoi ?

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : méthodologie, guide, cours / présentation, expérience
Niveau : formation continue, enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image fixe, ressource interactive, son, texte, image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Cette ressource médiatisée, qui s'inspire de l'atelier présentiel "Enrichir ses cours grâce au numérique : quoi, comment, pourquoi ?" co-développé par le CIPE et le service AIDE-numérique, PSIUN de l’université de Bourgogne, propose une sensibilisation au potentiel du numérique pour enrichir ses cours et faire évoluer ses approches pédagogiques. La ressource ECN aborde cette question sous trois angles (Pourquoi ? Comment ? Quoi ?) pour interroger l'apport du numérique au soutien de différents objectifs, par exemple le développement de la coopération/collaboration, des capacités d’analyse critique et de la créativité, ou l’amélioration des interactions entre étudiants et enseignants par des pédagogies actives (pédagogie inversée, par projet, etc.).

  • Granularité : cours

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement supérieur (378)
  • Traitement des données et informatique (004)
  • Questions concernant les politiques publiques en matière d’éducation (379)

Description Rameau

  • Enseignants -- Formation
  • Technologie éducative
  • Enseignement -- Innovations

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Sensibiliser au potentiel du numérique pour enrichir ses cours et faire évoluer ses approches pédagogiques.
  • Notion : Enseignants -- Formation, Technologie éducative, Enseignement -- Innovations
  • Proposition d'utilisation : Par un enseignant seul : en auto-formation au soutien d’une démarche réflexive , Par une équipe pédagogique : dans la conception d’un nouveau dispositif , Par un enseignant qui forme de futurs ingénieurs ou conseillers pédagogiques , Par des ingénieurs et conseillers pédagogiques en activité dans la formation et l’accompagnement des enseignants
  • Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : CHITTARO Christelle
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Enrichir ses cours grâce au numérique : quoi, comment, pourquoi ?

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AUTEUR(S)

  • ARNOLD Deborah
    Université Dijon
  • DEMOUGEOT-LEBEL Joëlle
    Université Dijon

ÉDITION

Université de Bourgogne - Dijon

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    097498ad-40dd-4cdf-b7c8-8b4ffbfbb4bc
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-097498ad-40dd-4cdf-b7c8-8b4ffbfbb4bc
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    16-03-2017