Ressource pédagogique : Comment les sociétés gèrent-elles leur diversité linguistique ?

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

C’est une question très vaste. On peut prendre quatre exemples pour montrer les différences qu’il peut y avoir entre les pays. Donc je vais parler de la France, des États-Unis, de l’Afrique du Sud et de la Suisse. Pour commencer avec la France, on sait que ...

• Granularité : grain
• Structure : collection

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Langues (400)
• Linguistique (410)
• Dialectologie et linguistique historique (417)

Description Rameau

• Multilinguisme
• Sociolinguistique
• Dialectes

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Objectif pédagogique : L'objectif de la ressource est de faire découvrir ce que sont les sciences du langage à un public de personnes néophytes s'interrogeant sur ce qu'elles découvrent : lycéens à la découverte à la recherche d'une poursuite d'études post-baccalauréat, étudiant en ré-orientation, tout simplement personnes curieuses de découvrir cette discipline, non enseignée au lycée, à titre de culture générale.
• Notion : Multilinguisme, Sociolinguistique, Dialectes
• Activité induite : apprendre, se former