143 résultats : didactique

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Une méthode traditionnelle : le cours MAUGER (1)
Description : Ce cours propose létude dune méthode traditionnelle denseignement de la langue française à létranger (cours Mauger, 1953). Philippe Blanchet en dégage les choix didactiques, méthodologiques, pédagogiques, afin de comprendre les soubassements théoriques la justifiant. Générique ...
Mots clés : méthodologie méthode didactique langue
Date : 01-01-2000
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Panorama des méthodologies
Description : Lobjectif de ce cours est de présenter un large éventail de méthodologies denseignement des langues. Philippe Blanchet nous propose un historique des méthodes employées du 15e siècle à la fin des années 90 : des méthodes traditionnelles "indirectes" aux méthodes modernes "communicatives". ...
Mots clés : didactique langue methodologie méthode
Date : 01-01-2000
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Définitions générales
Description : Philippe Blanchet, professeur de sociolinguistique et de didactique des langues, définit les concepts de base nécessaires à la production d'un enseignement de langues étrangères, qui permettent à l'apprenant d'intégrer une nouvelle langue ainsi qu'une nouvelle culture au moyen dune pédagogie ada ...
Mots clés : didactiques langues méthodologie méthode
Date : 19-01-2007
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De la didactique des langues à la didactique du plurilinguisme
Description : Philippe Blanchet, professeur de sociolinguistique et de didactique des langues, définit les concepts de base nécessaires à la production d’un enseignement de langues étrangères, qui permettent à l’apprenant d’intégrer une nouvelle langue ainsi qu’une nouvelle culture au moyen d’une pédagogie ad ...
Mots clés : enseignement, sociolinguistique, didactique, langues étrangères, culture, méthodologies d'enseignement des langues, pédagogie, plurillinguisme
Date : 01-01-2004
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Enseigner l’information-documentation : une progression au collège
Description : Professeur documentaliste dans un collège de 240 élèves classé REP, mon rôle pédagogique est ma priorité. L'information documentation est au cœur du projet pédagogique de l'établissement et concerne tous les élèves. Cet enseignement est inscrit dans l'emploi du temps des élèves et s'intègre aussi ...
Mots clés : Didactique de l'information-documentation, professeur documentaliste, culture de l'information, éducation aux médias, education aux médias et à l'information, EMI
Date : 10-10-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Contenus sous licence Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0
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Didactique du français en LSF au primaire : atelier 2 / Marie-Paule Kellerhals, Catherine Bouis
Description : Didactique du français en LSF au primaire : atelier 2 / Marie-Paule Kellerhals, Catherine Bouis, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département ...
Mots clés : écriture (pédagogie), didactique des langues, enfants sourds, étude et enseignement (primaire), langue des signes française (étude et enseignement)
Date : 15-10-2014
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Le scénario apprentissage-action / Claire Bourguignon
Description : Le scénario apprentissage-action / Claire Bourguignon. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations dipl ...
Mots clés : didactique des langues, cadre européen commun de référence des langues (CECRL), enseignement des langues vivantes
Date : 15-11-2008
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L'infratexte sensible du lecteur / Louis-Philippe Carrier
Description : L'infratexte sensible du lecteur / Louis-Philippe Carrier. La communication que propose Louis-Philippe Carrier s’intéresse moins au texte du lecteur en lui-même qu’à ce que nous nommons, en empruntant librement une expression à Bellemin-Noël (2001, p. 21), l’infratexte sensible du lecteur. Par ...
Mots clés : livres et lecture, lecture (didactique), réception des oeuvres, goût de la lecture, lecture (aspect psychologique), travail de l'acteur
Date : 20-10-2008
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Paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli
Description : Les paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli. Les préoccupations actuelles reliées à l’enseignement de la littérature tentent de tenir compte des différents aspects cognitifs, métacognitifs, sociaux et surtout affectifs du développement de l’apprenant. ...
Mots clés : lecture (didactique), lecture (subjectivité), réception des oeuvres, lecture (aspect psychologique), lecture (aspect cognitif), lecture littérature, méthode pédagogique (Tunisie)
Date : 22-10-2008
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Le mythe de Don Juan, quelques exemples de séquences pour les programmes du cycle terminal / Hélène Cohen Buzet
Description : Le mythe de Don Juan, quelques exemples de séquences pour les programmes du cycle terminal / Hélène Cohen Buzet, in "Les différents visages d'un mythe : de El burlador de Sevilla à Don Juan el refugiao", journée d'études organisée par l'Atelier CLESO (Civilisation et Littératures Espagnoles du ...
Mots clés : mythe (dans la littérature), didactique des langues, espagnol (langue), Don Juan (personnage légendaire)
Date : 16-12-2013
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Le mythe de Don Juan, quelques exemples de séquences pour les programmes du cycle terminal / Hélène Cohen Buzet
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