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Essentiel méthodologique : entretiens, questionnaires et cartes mentales

Description : Pour reconstituer la perception d’une place publique de la part de ses usagers, la méthodologie choisie est de type qualitatif et s’appuie sur des outils communs à plusieurs sciences sociales. Le corpus initial de données doit être constitué par l’analyste. Il sera souvent textuel (retranscription ...

Mots clés : cartes mentales, places, geographie urbaine, espaces urbains

Date : 2013

Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Essentiel méthodologique : entretiens, questionnaires et cartes mentales

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8. Les cartes mentales en éducation au développement durable

Description : Dans cette vidéo, Jean-Yves Léna explique ce que sont les cartes mentales, comment elles peuvent être créées et interprétées, et comment elles peuvent contribuer à une éducation à l'environnement et au développement durable.

Mots clés : environnement, outil, développement durable, éducation, cartes mentales, pédagogie

Date : 05-06-2015

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)

8. Les cartes mentales en éducation au développement durable

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Productions UL

Transcription - Méthodes de diagnostic partagé - Cours n°3 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Description : Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Méthodes de diagnostic partagé". Cours n°3 du thème n°2 "Les méthodes du diagnostic" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Mots clés : géographie, participation, autoristés territoriales, apprentissage collectif, représentativité, échanges, outils, photographies, cartes,cartes mentales,management

Date : 2019

Droits : CC BY-NC-SA

Transcription - Méthodes de diagnostic partagé - Cours n°3 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

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Productions UL

Méthodes de diagnostic partagé - Cours n°3 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Description : "Méthodes de diagnostic partagé" est le cours n°3 du thème "Les méthodes du diagnostic" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires", proposé par Grégory Hamez, Professeur de géographie et d'aménagement à l’Université de Lorraine (Metz) et directeur du Master en "Border Studies".

Mots clés : géographie, participation, autorités territoriales, apprentissage collectif, représentativité, échanges, outils, photographies, cartes,cartes mentales,management

Date : 2018

Droits : CC BY-NC-SA

Méthodes de diagnostic partagé - Cours n°3 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

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