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Découper l’histoire. Qu’est-ce qu’une période historique ?
Description
:
"Ni thèse, ni synthèse, cet essai peut être lu comme l’aboutissement d’une longue recherche. Et d’une réflexion sur l’histoire, sur les périodes de l’histoire occidentale, au centre de laquelle le Moyen Âge est mon compagnon depuis 1950. Il s’agit donc d’un ouvrage que je porte en moi depuis ...
Mots clés
:
Chine, historiographie, continuité, Renaissance, Moyen-Âge, Jacques Le Goff, Lumières
Date
:
19-03-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © Direction de l'Audiovisuel / EHESS / 2014
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Découper l’histoire. Qu’est-ce qu’une période historique ?
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Continuité : animations
Description
:
Animations sur la continuité sur les thèmes suivants: prolongement continu, image d'un intervalle par une fonction.
Mots clés
:
continuité, prolongement continu
Date
:
2014
Droits
:
Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur
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Continuité : animations
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Hybridations (SAPIENS 2020)
Description
:
Dans le cadre du séminaire SAPIENS 2020 en ligne, Bernadette Charlier éclaire elle aussi sur une dimension « méta » du scénario pédagogique qu’elle nomme « méta-design », concept qui rejoint celui de méta-scénario de Denis Berthiaume avec un focus sur l’étudiant. Elle invite les enseignants à se ...
Mots clés
:
continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique, distanciel
Date
:
2020
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Hybridations (SAPIENS 2020)
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FOCUS 1 : dynamiser l'enseignement pour accentuer l'engagement étudiant avec des exercices interactifs
Description
:
Exercices interactifs pour motiver les étudiants en biochimie avec B.GUGI, Elodie RIVET et Laurence MENU. Dans le cadre d'un enseignement de masse en Biochimie, une équipe d'enseignants a cherché une solution pour permettre aux étudiants de "s'emparer" de la discipline à travers des ressources i ...
Mots clés
:
continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique, distanciel, numérique, outil
Date
:
2018
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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FOCUS 1 : dynamiser l'enseignement pour accentuer l'engagement étudiant avec des exercices interactifs
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Guide sur l'accessibilité des ressources numériques pédagogiques
Description
:
Cette ressource s'adresse aux enseignants ou personnels amenés à créer des ressources accessibles au plus grand nombre d'étudiants sur les plates-formes pédagogiques de l'établissement: création de documents numériques (textuels, visuels, auditifs), création de contenu sur une plateforme pédagogique ...
Mots clés
:
continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique, numérique, outil
Date
:
2014
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Web#3 «Présentiel, hybride ou distanciel : quels formats pour la rentrée 2020 ?»
Description
:
L’Association Nationale des Services TICE et Audiovisuels de l’enseignement supérieur (ANSTIA), en partenariat avec Wooclap vous propose à travers les témoignages de Chrystèle Gouy Université Jean Monnet et de Jean-François Van De Poël de l’Université de Lausanne (UNIL) de préparer votre rentrée ...
Mots clés
:
continuité pédagogique, enseignement à distance, outil, distanciel, ressource pédagogique
Date
:
2020
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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De la continuité pédagogique à la transformation pédagogique (SAPIENS 2020)
Description
:
Dans le cadre du séminaire en ligne SAPIENS, Denis Berthiaume parle de l’importance de penser ce qu’il nomme “le méta-scénario de l’enseignement” qui permet d’expliciter clairement la diversité des modes d’accès aux savoirs et ressources ainsi que les modes d’interactions (synchrone ou asynchrone, ...
Mots clés
:
continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique, distanciel
Date
:
2020
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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De la continuité pédagogique à la transformation pédagogique (SAPIENS 2020)
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Rappel sur les méthodes numériques de l'ingénieur (MediaMef)
Description
:
Module multimédia de l'ensemble pédagogique Mediamef consacré à la mise en forme des matériaux. Le but est de vous initier aux problèmes liés à l'utilisation des méthodes numériques de résolution des problèmes de l'ingénieur. A la fin de cette activité l'étudiant sera en mesure d'analyser un problème ...
Mots clés
:
mise en forme de matériau, méthode numérique, résolution de problème, logiciel de modélisation, conservation de la masse, continuité, conservation de la quantité de mouvement, conservation de l'énergie, équation différentielle, méthode de bissection, méthode de Newton, méthode d'itération
Date
:
10-01-2013
Droits
:
Ces contenus sont la propriété, à parts égales, d’UNIT et de l'INSA de Rouen. Ils sont régis par la licence logicielle GPL, dans sa version française CeCILL : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL-V1_VF.pdf
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La continuité des élites "libérales" japonaises de l'avant à l'après-guerre : les critiques de Takeuchi Yoshimi et Tsurumi Shunsuke / Brice Fauconnier
Description
:
La continuité des élites "libérales" japonaises de l'avant à l'après-guerre : les critiques de Takeuchi Yoshimi et Tsurumi Shunsuke / Brice Fauconnier. In colloque "Histoire du Japon et histoire au Japon (1853-2012). La force continue des choses changeantes", organisé par le laboratoire France M ...
Mots clés
:
intellectuels, régimes politiques, Japon (20e siècle), Yoshimi Takeuchi (1910-1977), Shunsuke Tsurumi (1922-....), historiographie (Japon), purges politiques, continuité de l'Etat (Japon)
Date
:
11-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La continuité des élites "libérales" japonaises de l'avant à l'après-guerre : les critiques de Takeuchi Yoshimi et Tsurumi Shunsuke / Brice Fauconnier
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Limite, Continuité, Dérivée, Sens de Variation
Description
:
Cette ressource permet de faire le point sur les connaissances exigibles, en Terminale S, en les illustrant par de petits exercices d'application, des questionnaires et des exercices de synthèse.
Mots clés
:
RAMSES, limite, continuité, dérivée, dérivation, sens de variation, fonctions numériques
Date
:
2009
Droits
:
Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur
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Limite, Continuité, Dérivée, Sens de Variation
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