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La guerre de trois n'aura pas lieu : savoirs, stratégies, règles et sujet / Jean-François Marcel, Cécile Gardiès, Cédric Aït-Ali
Description
:
La guerre de trois n'aura pas lieu : savoirs, stratégies, règles et sujet / Jean-François Marcel, Cécile Gardiès, Cédric Aït-Ali. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conj ...
Mots clés
:
doctorat, thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, directeurs d'études, codirection de thèse
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La guerre de trois n'aura pas lieu : savoirs, stratégies, règles et sujet / Jean-François Marcel, Cécile Gardiès, Cédric Aït-Ali
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Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc
Description
:
Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le ...
Mots clés
:
thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, recherches scientifiques (méthodologie), recherche-action en éducation
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc
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Convisciencia, de la recherche en éducation : introduction / Rémi Bonasio
Description
:
L’écriture scientifique : entre dimension individuelle et dimension collective : introduction / Rémi Bonasio. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université ...
Mots clés
:
doctorat, thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, recherches scientifiques (méthodologie), direction de thèse
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Convisciencia, de la recherche en éducation : introduction / Rémi Bonasio
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Le "je" et le "nous" dans la production scientifique / Nadia Cancian, Laurence Simonneaux
Description
:
Le "je" et le "nous" dans la production scientifique / Nadia Cancian, Laurence Simonneaux. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le ...
Mots clés
:
doctorat, publications scientifiques, thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, direction de thèse
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Le "je" et le "nous" dans la production scientifique / Nadia Cancian, Laurence Simonneaux
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L’écriture scientifique entre dimension individuelle et dimension collective. Grand témoin / Isabelle Delcambre
Description
:
L’écriture scientifique : entre dimension individuelle et dimension collective. Grand témoin / Isabelle Delcambre. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'U ...
Mots clés
:
thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, analyse du discours scientifique, direction de thèse
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L’écriture scientifique entre dimension individuelle et dimension collective. Grand témoin / Isabelle Delcambre
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Le mémoire de master
Description
:
Cette ressource propose une méthode pour la construction du mémoire de Master. Cet outil aborde les six phases principales du travail à réaliser : définir la problématique, réaliser un état de l'art, présenter la méthodologie et recueillir les données, analyser les données et présenter les résultats, ...
Mots clés
:
rédaction, mémoire, master
Date
:
2020
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Le mémoire de master
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Des premières annotations du corpus à la production d'un écrit intermédiaire / Bruno Fondeville, Laurent Falcette
Description
:
Des premières annotations du corpus à la production d'un écrit intermédiaire / Bruno Fondeville, Laurent Falcette. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'U ...
Mots clés
:
prise de notes, pratiques d’enseignement, thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, corpus (recherche), enseignants (formation)
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Des premières annotations du corpus à la production d'un écrit intermédiaire / Bruno Fondeville, Laurent Falcette
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Diffuser et valoriser mes travaux et publications (HAL, réseaux sociaux académiques,..)
Description
:
Diaporama de presentation des outils permettant de publier, diffuser et valoriser ses travaux et publications universitaires :- comment administrer un portail et gérer une collection dans HAL- les standards et critères internationaux pour la qualité éditoriale- tenir un carnet ...
Mots clés
:
rédaction, travaux universitaires, écrits universitaires, mémoire, produire de l'information
Date
:
2019
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Diffuser et valoriser mes travaux et publications (HAL, réseaux sociaux académiques,..)
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Guide pour la réalisation du mémoire de master
Description
:
Pour accompagner les étudiants dans la réalisation de ce travail de mémoire, l’INSPÉ de Lorraine a fait le choix d’un guide pratique qui présente les objectifs visés, les exigences attendues, les modalités du suivi, le déroulement de la soutenance, ainsi que les critères de l’évaluation. Ce guide ...
Mots clés
:
écrit universitaire, mise en page, rédaction, travaux universitaires, méthodologie
Date
:
2020
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Guide pour la réalisation du mémoire de master
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Écrire des articles pendant la thèse / Julia San Martin, Philippe Veyrunes
Description
:
Écrire des articles pendant la thèse / Julia San Martin, Philippe Veyrunes. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École ...
Mots clés
:
doctorat, publications scientifiques, thèses et écrits académiques, rédaction scientifique et technique, direction de thèse
Date
:
04-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Description complète
Écrire des articles pendant la thèse / Julia San Martin, Philippe Veyrunes
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