6 résultats : sciences du langage

Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
6 résultats
page 1 sur 1
résultats 1 à 6
UOH
Description : La ressource « Cité Langage – Trajets dans les sciences du langage » a été conçue à l’Université de Lille SHS en réponse à un appel à projets de l’Université Ouverte des Humanités. Organisée autour d’une matrice de 27 vidéos assorties de questionnaires-amorces, complétée d’un glossaire et de liens ...
Mots clés : Orientation, Ré-orientation, Culture générale, Valorisation, Sciences du langage
Date : 2017
Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Canal-U
Description : Composés néoclassiques et registres de langue / Marine Lasserre, in colloque "Variation et variabilité dans les Sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser", organisé par le Comité d'organisation des Journées d'Études Toulousaines (JETOU), en collaboration avec les laboratoires CLESS-ERSS, ...
Mots clés : sciences du langage
Date : 16-05-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence CC BY-NC-ND 3.0. (Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la licence Creative Commons : attribution, pas d'utilisation commerciale, pas de modification).
Canal-U
Description : Présentée par : Joelle Brunet-Malbrancq et Docteur Jasmine Dijoux Thème : Illettrisme, de quoi parle t-on ? Nouvelle Web TV Causeries des sciences du langage. Nous verrons dans ce premier épisode comment l'illettrisme est un sujet encore tabou à La Réunion et quelles solutions sont mis en place ...
Mots clés : sciences du langage, analphabétisme, illetrisme, île de La Réunion, apprentissage, savoirs fondamentaux, enseignement des fondamentaux, enjeux pédagogiques
Date : 10-09-2021
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Utilisation possible sous licence créative commons : CC-BY-NC-ND Équipe de production: Producteurs délégués: Christophe Porlier, Ilias Timol Réalisation régie: Emmanuel Pons, Jean-François Février Opérateur de prise de vue: Éric Esnault Responsable de ...
Canal-U
Description : COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?  Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Innovations technologiques ...
Mots clés : FOAD, sciences du langage, enseignement et nouvelles technologies, UOH, initiatice, enseignent mixte, didacticiel
Date : 13-11-2014
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Description : COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?  Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Table ronde Mes pratiques ...
Mots clés : FOAD, sciences du langage, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, enseignent mixte, unicaen
Date : 13-11-2014
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Description : Bertrand Verine vient présenter son dernier ouvrage, Le Toucher par les mots et par les textes qui vient d’être publié chez L’Harmattan (2021). Cet ouvrage propose une série de synthèses accessibles des avancées récentes concernant les perceptions tactiles en physiologie, en psychologie et en ...
Mots clés : attitudes linguistiques, sciences du langage, analyse du discours, linguistique, praxiling
Date : 11-10-2021
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © Praxiling 2021