63 résultats : français langue étrangère

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Par mots-clef = français langue étrangère

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Accidents nucléaires : exemples de Three Mile Island et Tchernobyl (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

Description : Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Dans ce module « Accidents nucléaires », vous trouverez un exposé scientifique conçu pour vous familiariser avec ...

Mots clés : FILIPE, filière linguistique préparatoire aux études en france, FLE, français langue étrangère, français scientifique, sciences de l'ingénieur, accident nucléaire, risques, Three Mile Island, Tchernobyl, supervision, cindynique

Date : 01-07-2008

Droits : Ces ressources sont la propriété conjointe de l'INPG et d' UNIT. Leur utilisation est libre dans les limites fixées par la licence CeCILL http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2-fr.html

Accidents nucléaires : exemples de Three Mile Island et Tchernobyl (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

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Introduction à la gestion de projet (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

Description : Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Ce module a pour but de vous entraîner à la compréhension orale des cours de gestion de projet en français. Il ...

Mots clés : FILIPE, FLE, français scientifique, sciences de l'ingénieur, module multimédia, gestion de projet, périmètres produit, besoin, cahier des charges, chemin critique, diagramme Gantt, diagramme Pert, filière linguistique préparatoire aux études en france, francais langue étrangère

Date : 01-01-2005

Introduction à la gestion de projet (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

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Une nécessaire contextualisation : le cas d'une étude de la stratégie enseignante d'étayage en classe de FLE, en milieu universitaire chinois / Charlotte Vallat

Description : Une nécessaire contextualisation : le cas d'une étude de la stratégie enseignante d'étayage en classe de FLE, en milieu universitaire chinois / Charlotte Vallat, in colloque "Variation et variabilité dans les Sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser", organisé par le Comité d'orga ...

Mots clés : français langue étrangère, français (étude et enseignement), universités (Chine), étudiants chinois

Date : 16-05-2013

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence CC BY-NC-ND 3.0. (Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la licence Creative Commons : attribution, pas d'utilisation commerciale, pas de modification).

Une nécessaire contextualisation : le cas d'une étude de la stratégie enseignante d'étayage en classe de FLE, en milieu universitaire chinois / Charlotte Vallat

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Introduction aux microstructures (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

Description : Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France.Ce module a pour but de vous entraîner à la compréhension orale des cours traitant de physique des matériaux et ...

Mots clés : FILIPE, FLE, français scientifique, francais langue étrangère, filière linguistique préparatoire aux études en france, physique des matériaux, microstructure, phase, joint de grain, dendrite, eutectique, matériau métallique, martensite, transformation displacive, joint de phase

Date : 01-07-2011

Droits : Ces ressources sont la propriété conjointe de l'INPG et d' UNIT. Leur utilisation est libre dans les limites fixées par la licence CeCILL : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2-fr.html

Introduction aux microstructures (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

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Ouverture officielle

Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, fle, Didactique du français langue étrangère

Date : 09-06-2021

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Daniel Coste - Se raconter des histoires ?

Description : Pour quelqu’un qui a été témoin et à l’occasion participant d’un certain nombre d’épisodes qui ont, au cours de ces cinquante dernières années, eu une place dans « l’histoire des idées didactologiques en didactique des langues », il est tentant de revenir sur ces épisodes et de tenter de les réfléchir ...

Mots clés : didactique des langues, histoire du temps présent, histoire des idées, fle, Didactique du français langue étrangère, 1960-2015, instruments de référence

Date : 09-06-2021

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David Bel - La recherche en didactique du FLE en Chine depuis 1949 : Une analyse sociohistorique critique et écosystémique

Description : Cette communication a pour but de présenter une analyse sociohistorique critique de la recherche en didactique du FLE en Chine depuis 1949 en partant d’une question simple (au moins en apparence) : peut-on parler de recherche dans ce domaine dans ce pays et si oui, depuis quand, sous quelles formes, ...

Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, fle, chine, Didactique du français langue étrangère, recherche en didactique du FLE, francophonie universitaire chinoise

Date : 09-06-2021

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LAURENS Véronique - Virages méthodologiques en didactique du FLE, entre tensions, points de ruptures et filiations - LAURENS Véronique

Description : L’histoire des courants méthodologiques en didactique des langues étrangères (DLE) court le double risque de la réification et de la simplification. D’une part, le besoin de constructions de repères clairs pour cerner les caractéristiques des méthodes, courants et approches peut conduire à une forme ...

Mots clés : filiation, didactique des langues, histoire des idées, fle, simplification, Didactique du français langue étrangère, évolution méthodologique, tension

Date : 09-06-2021

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Marie-Madeleine Bertucci - Propositions pour une étude de la mise en perspective critique de la notion de langue maternelle dans un ensemble de travaux de recherche en didactologie du français langue étrangère / français langue seconde de 1945 à 2015

Description : La communication vise à proposer des éléments d’étude de la notion de langue maternelle à partir de l’analyse qui en est faite dans un ensemble de travaux de recherche en didactique du français langue étrangère / français langue seconde publiés dans la période 1980-2010. Nous faisons le choix de ...

Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, fle, langue maternelle, Didactique du français langue étrangère, théories didactiques, diffusion du français, langues premières, statut des langues

Date : 09-06-2021

Marie-Madeleine Bertucci - Propositions pour une étude de la mise en perspective critique de la notion de langue maternelle dans un ensemble de travaux de recherche en didactologie du français langue étrangère / français langue seconde de 1945 à 2015

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Alice Burrows et Clémentine Rubio - Vers une géopolitique des trajectoires enseignantes : circulation des personnes et des concepts

Description : L’histoire de la circulation des enseignant.es et des étudiant.es est constitutive de la mise en place d’un champ du français langue étrangère (FLE) (Porcher, 1987). Les “stages de recyclage” du CREDIF et du BELC, démultipliés au sein du réseau par les missions de formation des chercheur.es en d ...

Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, fle, Didactique du français langue étrangère

Date : 09-06-2021

Alice Burrows et Clémentine Rubio - Vers une géopolitique des trajectoires enseignantes : circulation des personnes et des concepts

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