114 résultats : usages

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UNIT
Tenir compte du caractère évolutif des TIC (référentiel C2i : module A1)
Description : Ce module, très court, est un module transversal sur certaines questions générales que l'on doit se poser autour de l'utilisation des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication actuellement. Dans ce module, vous trouverez donc des réponses aux questions suivantes : Que sont les ...
Mots clés : C2i, TIC, navigation Internet, logiciel, logiciel libre, interopérabilité, format de fichier ouvert, format propriétaire, usages informatiques, Technologies l'Information et de la Communication, certification informatique et internet
Date : 02-05-2007
Droits : L'ensemble des modules mis à votre disposition sur le site C2IMES sont sous licence Creative Commons by-nc-sa v2.0. Cette licence permet une utilisation libre des ressources pour un usage non commercial et à condition de conserver la paternité de la ressource.
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Tenir compte du caractère évolutif des TIC (référentiel C2i : module A1)
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Canal-U
Classe inversée : mesures des perceptions étudiantes et de l'impact sur l'apprentissage / Jean-Louis Ferrarini, Sassia Moutalibi
Description : Classe inversée : mesures des perceptions étudiantes et de l'impact sur l'apprentissage / Jean-Louis Ferrarini, Sassia Moutalibi, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, L ...
Mots clés : évaluation des apprentissages, enseignement et nouvelles technologies, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, classe inversée
Date : 30-06-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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Canal-U
Distances et savoirs - Recherche, insertion dans les pratiques
Description : Distances et savoirs– Symposium international– 10-11/12/2009 Les textes d’intervention ainsi qu’une abondante bibliographie sélective liée aux thèmes du symposium sont accessibles à www.cned.fr/ds/symposium.htm Le Conseil scientifique de Distances et savoirs, Martine Vidal, Monique Grandbastien et Pierre ...
Mots clés : pédagogie, enseignement à distance (EAD, FOAD), industrialisation, professionnalité, revue scientifique, sciences de l’éducation, sciences de l’information et de la communication, soutien scolaire, technologie de l’information et de la communication (TIC), usagers, FAD, pratiques, compétences, tuteur, ...
Date : 10-12-2009
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Canal-U
IPM 2007. Les UNT et l'UMVF dans l'organisation de l'enseignement supérieur à l'ère du numérique
Description : La sous direction des TICE mène des actions d'impulsion et de mutualisation de la maternelle à l'enseignement supérieur. Ces actions commencent par les infrastructures, les services numériques, usages et ressources numériques. La formation aux usages est importante avec le développement de la C2i. ...
Mots clés : nouvelles technologies, IPM, TICE, Wifi, MIPE, ordinateurs portables, UNT, usages
Date : 29-10-2007
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Les causeries du management - Crise Covid-19 : Organisation, télétravail et télétravailleurs #1
Description : Cette causerie Management aborde la question du télétravail comme vecteur de résilience dans les organisations. Sont abordés de nombreux thèmes liés à cette thématique, avec une mise en perspective vis à vis de la crise Covid 19 et de ses impacts.
Mots clés : télétravail, systèmes d'information, ressources humaines, organisation du travail, management, gestion du stress, covid-19, usages du numérique
Date : 27-04-2021
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Utilisation possible sous licence créative commons : CC-BY-NC-ND Équipe de production: Producteurs délégués: Christophe Porlier, Ilias Timol Réalisation régie: Emmanuel Pons, Jean-François Février Opérateur de prise de vue: Éric Esnault Responsable de ...
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Un pad et des SMS pour augmenter l'interactivité en amphithéâtre / Laurent Gensbittel
Description : Un pad et des SMS pour augmenter l'interactivité en amphithéâtre / Laurent Gensbittel, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail et ...
Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, innovations pédagogiques, usages du numérique dans l’enseignement supérieur
Date : 29-06-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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UOH
L'analyse spatio-temporelle des usages et des flux
Description : Les flux La distribution spatio-temporelle des usages
Mots clés : analyse spatio-temporelle, flux, usages, place, espaces publics
Date : 2013
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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UOH
Etude de cas 5 : les fonctions de la place des Mosaïques
Description : 1. La distribution spatiale des fonctions 2. La distribution spatio-temporelle des usages et des flux 3. L’appropriation de l’espace
Mots clés : places, flux, espaces publics, usages, fonctions
Date : 2013
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Etude de cas 5 : les fonctions de la place des Mosaïques
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UOH
La perception de l'analyste et celle de l'usager
Description : La perception d'un espace donné diffère selon les individus. « La construction du savoir géographique est conditionnée par les représentations mentales elles-mêmes d'abord liées aux informations disponibles, reçues ou collectées, dans lesquelles les expériences personnelles et les média jouent un ...
Mots clés : places, perception spaciale, espaces publics, usages
Date : 2013
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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La perception de l'analyste et celle de l'usager
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UOH
Etude de cas 1 : les fonctions de la place Garibaldi
Description : 1. La distribution spatiale des fonctions 2. La distribution spatio-temporelle des usages et des flux 3. L’appropriation de l’espace
Mots clés : Place, Espaces publics, flux, usages, fonctions
Date : 2013
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Etude de cas 1 : les fonctions de la place Garibaldi
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