33 résultats : usages du numérique

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Formations à distance et dispositifs hybrides : conclusion et perspectives de recherche / Jean-Christophe Sakdavong

Description : Formations à distance et dispositifs hybrides : conclusion et perspectives de recherche / Jean-Christophe Sakdavong, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, innovation pédagogique

Date : 30-06-2015

Formations à distance et dispositifs hybrides : conclusion et perspectives de recherche / Jean-Christophe Sakdavong

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Outils et pratiques autour d’un processus cognitif : le raisonnement perceptif / Eric Sanchis, Ségolène Suaudeau, Fatima-Zohra Kettaf, Olivier Depitre

Description : Outils et pratiques autour d’un processus cognitif : le raisonnement perceptif / Ségolène Suaudeau, Fatima-Zohra Kettaf, Eric Sanchis, Olivier Depitre. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université ...

Mots clés : résolution de problème, plateforme de travail collaboratif, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, raisonnement perceptif

Date : 13-06-2013

Outils et pratiques autour d’un processus cognitif : le raisonnement perceptif / Eric Sanchis, Ségolène Suaudeau, Fatima-Zohra Kettaf, Olivier Depitre

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Présentation des Universités Numériques Thématiques (UNT) / Carole Schorlé-Stefan

Description : Présentation des Universités Numériques Thématiques (UNT) / Carole Schorlé-Stefan. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire de Pédagogie ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, universités numériques thématiques, usages du numérique dans l’enseignement supérieur

Date : 13-06-2013

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Présentation des Universités Numériques Thématiques (UNT) / Carole Schorlé-Stefan

Description : Présentation des Universités Numériques Thématiques (UNT) / Carole Schorlé-Stefan, in "PédaogoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail et Co ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, universités numériques thématiques, usages du numérique dans l’enseignement supérieur

Date : 29-06-2015

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Tsaap-Notes : développer et valoriser l'activité des étudiants pendant le cours pour la constitution de feedback dans les évaluations informatisées / Franck Silvestre

Description : Tsaap-Notes : développer et valoriser l'activité des étudiants pendant le cours pour la constitution de feedback dans les évaluations informatisées / Franck Silvestre, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, évaluation des élèves

Date : 30-06-2015

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Une expérience de 'blended learning' en école d'ingénieur / Pierre Stéphan, Renaud Lavabre

Description : Une expérience de 'blended learning' en école d'ingénieur / Pierre Stéphan, Renaud Lavabre, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, formations à distance, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, enseignement mixte

Date : 30-06-2015

Une expérience de 'blended learning' en école d'ingénieur / Pierre Stéphan, Renaud Lavabre

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De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau

Description : De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUni ...

Mots clés : usages du numérique dans l’enseignement supérieur, interaction en éducation, questionnaires à choix multiples (QCM), modalités d'acquisition des connaissances, motivation en éducation

Date : 13-06-2013

De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau

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Rigueur et multimédia : pour un enseignement attractif et participatif / Amélie Bohas, Ségolène Suaudeau

Description : Rigueur et multimédia : pour un enseignement attractif et participatif / Amélie Bohas, Ségolène Suaudeau, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, innovations pédagogiques, usages du numérique dans l’enseignement supérieur

Date : 29-06-2015

Rigueur et multimédia : pour un enseignement attractif et participatif / Amélie Bohas, Ségolène Suaudeau

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Un cas concret de pédagogie active et innovante à finalité professionnalisante : les exercices de simulation de crises politiques internationales avec MOODLE / Valérie Pouchelon-Martel, Lydie Thollot

Description : Un cas concret de pédagogie active et innovante à finalité professionnalisante : les exercices de simulation de crises politiques internationales avec l'outil numérique "MOODLE" / Valérie Pouchelon-Martel, Lydie Thollot, in "PédagoTice 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de ...

Mots clés : simulation numérique, outil informatique, ingénierie pédagogique, usages du numérique dans l’enseignement supérieur

Date : 29-06-2015

Un cas concret de pédagogie active et innovante à finalité professionnalisante : les exercices de simulation de crises politiques internationales avec MOODLE / Valérie Pouchelon-Martel, Lydie Thollot

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L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot

Description : L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire ...

Mots clés : technologies éducatives, enseignement et nouvelles technologies, ingénierie pédagogique, enseignement (innovations), scénario pédagogique, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)

Date : 13-06-2013

L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot

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