75 résultats : ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON

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Expliquer et comprendre

Description : Thémes abordés : La représentation et la signification. Le tétraèdre de validation. L'onto-historique. La main invisible et le pratico-inerte.Sciences humaines, prédiction et rétro-diction. Le propre et l'impropre en matière d'explication.

Mots clés : expliquer, comprendre, tétraèdre de validation, onto-historique, propre, impropre, explication, main invisible, pratico-inerte

Date : 2007

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L'extension des Sciences humaines

Description : Thèmes abordés : Domaine des sciences humaines. Notion de philosophie des sciences humaines. Nature humaine ; liberté ; universalité. La notion de science et ses contraintes. L'historicité des sciences.

Mots clés : nature humaine, liberté, universalité

Date : 2007

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Les paradoxes des Sciences humaines

Description : Eclaircissements sur quelques thèses importantes concernant les sciences humaines : - les sciences humaines sont nées au 19ème siècle - ce n'est pas l'homme qui est l'objet des sciences humaines (Foucault) - les sciences humaines vont bientôt devenir de vraies sciences (la question du prototype ...

Mots clés : cumulation des résultats, 19ème siècle

Date : 2007

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Les technologies éducatives et l'université dans les dernières grandes réformes de l'université française

Description : L’auteur développe les relations que l’institution (l’enseignement supérieur dans sa diversité française) établit avec les problématiques soulevées par les dimensions pédagogiques et techniques. Elle identifie : les dynamiques à l’œuvre qui se mettent en place quelle que soit la conduite des acteurs ...

Mots clés : innovations, collaboration, accompagnement des enseignants, numérique, pédagogie universitaire.

Date : 18-01-2012

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Les technologies éducatives et l'université dans les dernières grandes réformes de l'université française

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Les méthodologies d’analyse des enregistrements vidéo (...) - Veillard

Description : Dans cette intervention, on s’appuiera sur un travail collectif réflexif, engagé depuis 6 ans : le projet ViSA (Vidéos de situations d’enseignement et d’apprentissage). Ce programme a pour objectif de développer une instrumentation de la recherche en éducation dans le champ des Sciences et Humaines ...

Mots clés : enseignement, apprentissage

Date : 01-12-2011

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Les méthodologies d’analyse des enregistrements vidéo (...) - Veillard

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