6 résultats : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation

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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : La recherche en pédagogie médicale. L’encadrement et l’évaluation d’un mémoire de recherche. Intervenant (s) : S. SCHLICK et F. ANTHONY (IFSI EPSAN Brumath) Résumé : La recherche en pédagogie médicale. L’encadrement et l’évaluation d’un ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : les erreurs les plus courantes dans les mémoires de recherche en sciences de la santé. Intervenant (s) : Anne DEMEESTER (SF – MR – doctorante SdE/SM) Résumé : les enjeux  développer la recherche dans le champ disciplinaire propre à chaque ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : La recherche en éducation médicale : Pour qui et par qui? Pour quoi? Intervenant (s) : Mathieu NENDAZ (Service de Médecine Interne Générale et Unité de Développement et de Recherche en Education Médicale – UDREM, Université de Genève). ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : La recherche en éducation médicale. Intervenant (s) :Thierry PELACCIA Résumé : La recherche en pédagogie médicale. L’encadrement et l’évaluation d’un mémoire de recherche : le préalable indispensable. L’auteur n’a pas transmis de conflit ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : évaluer un mémoire, le rapport et la soutenance. Intervenant (s) : Thierry POTTECHER (Faculté de Médecine de Strasbourg). Résumé : Différents types de mémoires Analytique, dialectique, expérimental, inductif, déductif, historique.  Mét ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : La collaboration entre professionnels de santé et spécialistes de l’éducation. Un besoin, une nécessité, une utopie ? Intervenant (s) : Emmanuel TRIBY (Sciences de l’éducation, Université de Strasbourg). Résumé : Des expériences de col ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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