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09 - Retour sur l’atelier danse et mathématiques (epsmaths2016)
Description
:
ESPE de Caen, 8H-12H : Didactique croisée des deux disciplines maths et EPS, Ateliers et témoignages d'activités interdisciplinaires, "Danse et maths", les mathématiques autrement. lien vers le site académique : https://www.ac-caen.fr/2015/11/20/semaine-des-mathematiques-2016/ Retour sur l’atelier ...
Mots clés
:
epsmaths2016, didactique croissée, espe caen
Date
:
17-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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09 - Retour sur l’atelier danse et mathématiques (epsmaths2016)
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01 - Ouverture de la matinée (epsmaths2016)
Description
:
ESPE de Caen, 8H-12H : Didactique croisée des deux disciplines maths et EPS, Ateliers et témoignages d'activités interdisciplinaires, "Danse et maths", les mathématiques autrement. lien vers le site académique : https://www.ac-caen.fr/2015/11/20/semaine-des-mathematiques-2016/
Mots clés
:
epsmaths2016, didactique croissée, espe caen
Date
:
17-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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02 - Problématisation interdisciplinaire d’une activité « course de durée » du point de vue des didactiques de l’EPS et des mathématiques (epsmaths2016)
Description
:
ESPE de Caen, 8H-12H : Didactique croisée des deux disciplines maths et EPS, Ateliers et témoignages d'activités interdisciplinaires, "Danse et maths", les mathématiques autrement. lien vers le site académique : https://www.ac-caen.fr/2015/11/20/semaine-des-mathematiques-2016/ DIDACTIQUE ET RE ...
Mots clés
:
epsmaths2016, didactique croissée, espe caen
Date
:
17-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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03 - Jonglagébra (epsmaths2016)
Description
:
ESPE de Caen, 8H-12H : Didactique croisée des deux disciplines maths et EPS, Ateliers et témoignages d'activités interdisciplinaires, "Danse et maths", les mathématiques autrement. lien vers le site académique : https://www.ac-caen.fr/2015/11/20/semaine-des-mathematiques-2016/ Retour d’expérie ...
Mots clés
:
epsmaths2016, didactique croissée, espe caen
Date
:
17-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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04 - Le biathlon des maths (epsmaths2016)
Description
:
ESPE de Caen, 8H-12H : Didactique croisée des deux disciplines maths et EPS, Ateliers et témoignages d'activités interdisciplinaires, "Danse et maths", les mathématiques autrement. Sébastien Turpin (Le biathlon des maths) lien vers le site académique : https://www.ac-caen.fr/2015/11/20/semaine ...
Mots clés
:
epsmaths2016, didactique croissée, espe caen
Date
:
17-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Acculturation à l’écriture de recherche et formation à la didactique de l’écriture
Description
:
Porteur de projet : Jacqueline Lafont-Terranova, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL) - UMR 7072 Partenaires : LACES E3D université de Bordeaux Segalen et Bordeaux 4 et CARECS université Bordeaux 4 Année de l'Appel à projet : 2012 L’objectif scientifique de notre projet est de concevoir, ...
Mots clés
:
étudiants, didactique de l'écriture, génétique textuelle, écriture de recherche
Date
:
07-06-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Enregistrement diffusé sous Licence Creative Commons BY-NC-ND 3.
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Acculturation à l’écriture de recherche et formation à la didactique de l’écriture
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Conférence plénière : grandeurs et mesures - regards croisés
Description
:
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collège Les mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disc ...
Mots clés
:
mathématiques, didactique, physique chimie, didactique croissée
Date
:
10-03-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html
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Conférence plénière : grandeurs et mesures - regards croisés
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Partie 1 - Séminaire interdisciplinarité
Description
:
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collège Les mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disc ...
Mots clés
:
mathématiques, didactique, physique chimie, didactique croissée
Date
:
10-03-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html
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Partie 1 - Séminaire interdisciplinarité
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Ouverture du séminaire - Interdisciplinarité
Description
:
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collège Les mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disc ...
Mots clés
:
mathématiques, didactique, physique chimie, didactique croissée
Date
:
10-03-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html
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Ouverture du séminaire - Interdisciplinarité
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Partie 2 - Séminaire interdisciplinarité
Description
:
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collège Les mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disc ...
Mots clés
:
mathématiques, didactique, physique chimie, didactique croissée
Date
:
10-03-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html
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Partie 2 - Séminaire interdisciplinarité
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