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Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
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Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani
Description
:
Dans ce chapitre, sont abordés les points suivants : - Remodeler les sciences humaines et sociales à partir du cadre de la « Révélation coranique » - Définir le « cadre islamique » de la technologie et de la science : un exemple dans le domaine de la médecine
Mots clés
:
révélation coranique, histoire, religieux, sciences humaines, sciences sociales
Date
:
2014
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani
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A life in Science
Description
:
Prix Nobel de Chimie 2003 Biologiste américain, Peter Agre s’est très tôt orienté vers la recherche médicale. En 1991, il isole la première protéine capable de faciliter les mouvements de l'eau à travers une membrane biologique, l’aquaporine. Cette découverte lui vaudra en 2003 le Prix Nobel de ...
Mots clés
:
biologie cellulaire, recherche scientifique, médecine, chercheur, recherche médicale, aquaporine, Nobel de chimie, Peter Agre
Date
:
22-01-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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A life in Science
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Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain
Description
:
Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain. In journée d'étude "Les Digital Humanities : un renouvellement des questionnements et des pratiques scientifiques en SHS-ALL ?", organisée par les doctorants élus de l'Université Toulouse II-Le Mirail, ...
Mots clés
:
sciences humaines et sociales (recherche), économie de la connaissance, édition scientifique, biens communs informationnels, économie non marchande, technologies numériques (influence)
Date
:
28-05-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence CC BY-SA 3.0. Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la licence Creative Commons : attribution, partage dans les mêmes conditions.
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Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain
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EMOIS Nancy 2011 - Clôture du congrès
Description
:
EMOIS Nancy 2011 ; Clôture du congrès François André ALLAERT (CHU de Dijon) et François KOHLER (CHU de Nancy) Conférence enregistrée lors des journées EMOIS 2011 à Nancy. Réalisation, production : Canalu U/3S, CERIMES. SCD Médecine.
Mots clés
:
contrôle qualité, information médicale, médecin DIM, EMOIS Nancy 2011
Date
:
16-03-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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EMOIS Nancy 2011 - Clôture du congrès
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Histoire de la notion de progrès
Description
:
Cette série d'enregistrements audio été réalisée dans le cadre du cours magistral "Sciences connexes : Histoire des Techniques" du professeur Anne-Françoise Garçon. Ces douze ressources audio, accompagnées chacune de leur version écrite, correspondent aux différentes parties des leçons suivantes ...
Mots clés
:
nature mathématisée, théâtre de machine, réduction en art, cabinet des curiosités
Date
:
2008
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Histoire de la notion de progrès
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Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie
Description
:
Dans cet exposé Hamdi Ben Abdallah, témoigne d'abord de la façon dont l'enseignement de l'informatique a été introduit il y a plus de dix ans en Tunisie, pour devenir une spécialité du baccalauréat. Fort de cette expérience, il propose ensuite une séquence pédagogique complète sur la programmation ...
Mots clés
:
Tunisie, programmation, science informatique, sciences numériques, enseignement de l'informatique, informatique au lycée
Date
:
16-06-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie
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Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique
Description
:
L'informatique est partout, c'est devenu banal de le dire, mais qu'entend-on vraiment par là ? Comprend-on bien que le numérique, aujourd'hui, loin de se cantonner aux ordinateurs, est bien plus répandu dans les objets technologiques les plus divers, des téléphones aux avions ? Quelles en sont les ...
Mots clés
:
bug, révolution numérique, algorithme, programmation, réseaux, science informatique, enseignement de l’informatique, numérisation de l'information, sciences numériques
Date
:
10-06-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique
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Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour
Description
:
Initiée en 2006 pour remédier à la baisse des effectifs en licence, la démarche qualité Licence repose sur une méthode pragmatique visant à développer au sein de chaque formation la culture de l'amélioration continue. Elle s'appuie sur une méthode visant à inciter sans imposer. Ces incitations ...
Mots clés
:
pédagogie, enseignement, évaluation, démarche qualité, formations, licence
Date
:
01-03-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour
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Pédagogie innovante en formation - REMIS
Description
:
La formation Ingénierie de la Santé à Montpellier (C. Casellas) Le Master Ingénierie de la santé de Montpellier tente de rester au plus près des besoins des entreprises et d’ouvrir, à ses étudiants, les capacités de développer des compétences et une ouverture à l’international. Plusieurs résultats ...
Mots clés
:
bioéthique, ingénierie de la santé, big data, télé-santé, e-Santé, numérique, Santé
Date
:
25-11-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Pédagogie innovante en formation - REMIS
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canal savoir
Description
:
canal savoir : campus
Mots clés
:
Sénégal, Einstein, architecture
Date
:
08-06-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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