227 résultats : serious game

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FORMATIC 2012 - Table ronde : Orientations et stratégies du développement des compétences TIC.
Description : Titre : FORMATIC 2012 - Table ronde : quelles orientations et stratégies pour accompagner le développement des compétences TIC des personnels de santé ? Auteur(s) : avec la participation de : - Didier Alain (Délégué Système d’informations ANAP Santé). - Pierre Simon (Ressources Humaines DGOS). - ...
Mots clés : TIC, FORMATIC, 2012, DGOS, serious game, e-santé, dossier patient, e-formation, C2i, santé, compétences, e-learning, hôpital numérique
Date : 07-02-2012
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : S'approprier le jeu sérieux "santé" : points sémantiques, définitions et aspects psycho-cognitifs
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : S'approprier le jeu sérieux "santé" : points sémantiques, définitions et aspects psycho-cognitifs Intervenants : Michael STORA et Julian ALVAREZ (Président de l'IRSeG (Initiative Recherche en Serious Gaming). Résumé : Serious games en m ...
Mots clés : SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date : 12-09-2013
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Le dispositif de sélection des e-virtuoses awards.
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Le dispositif de sélection des e-virtuoses awards. Intervenants : Julian ALVAREZ. Résumé : SeGaMed félicite le vainqueur des e-virtuoses awards en santé : Hammer and Planks. Les auteurs n’ont pas transmis de conflit d’intérêt concernant ...
Mots clés : SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date : 12-09-2013
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SEGAMED 2014 : Modèles économiques de l’innovation appliqués au SG
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Modèles économiques de l’innovation appliqués au SG Intervenant : Julian Alvarez Résumé : Session 3 : Adaptation des SG aux contextes de formation. Modérateurs : Jean-François Carrasco (Nice) et Julian Alvarez (Valenciennes) 1. Dominique ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
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IP3S Lille 2012 : IDEFI - CPA-SimUSanté : Développement d’un Centre de Pédagogie Active - Simulation Avancée en Santé pour la formation pluridisciplinaire initiale et continue des professionnels de santé en Picardie
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : IDEFI - CPA-SimUSanté : Développement d’un Centre de Pédagogie Active - Simulation Avancée en Santé pour la formation pluridisciplinaire initiale et continue des professionnels de santé en Picardie. Auteurs : Christine AMMIRATI, Responsable du projet Amiens, C. GEINDRE, ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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FORMATIC 2012 - Un consultant virtuel pour l’aide au diagnostic du cancer du sein.
Description : Titre : FORMATIC 2012 - Un consultant virtuel pour l’aide au diagnostic du cancer du sein. Auteur(s) : Anissa Aroua (Doctorante Université Paris VI). Résumé : Des compétences TIC pour améliorer les organisations et les parcours de soins - Les communications présentent des expériences de démarches ...
Mots clés : TIC, FORMATIC, 2012, DGOS, serious game, e-santé, dossier patient, e-formation, C2i, santé, compétences, e-learning, hôpital numérique
Date : 07-02-2012
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IP3S 2010 - Session 2 : Serious Games
Description : 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Session 2 : Serious Games L’usage du numérique en milieu médical ...
Mots clés : politique éducative, enseignement supérieur, TICE, UNT, pédagogie numérique, UNF3S, jeux sérieux, outils pédagogiques, serious game
Date : 12-11-2010
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Mesurer l'appropriation d'un jeu : méthodes et analyse.
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Mesurer l'appropriation d'un jeu : méthodes et analyse Intervenants : Laurent AUNEAU et Hélène MICHEL (Ecole de management de Grenoble SUCCUBUS). Résumé : tunnel d’utilisation serious games : acquisition, activation, rétention, participation, ...
Mots clés : SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date : 12-09-2013
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SEGAMED 2014 : Du serious gaming au social learning
Description : Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Du serious gaming au social learning Intervenant : Laurent Auneau Résumé : Session 3 : Adaptation des SG aux contextes de formation. Modérateurs : Jean-François Carrasco (Nice) et Julian Alvarez (Valenciennes) 1. Dominique Truchot-Cardot ...
Mots clés : enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date : 05-12-2014
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IP3S Lille 2012 : Utilisation de ressources numériques à usage pédagogique pour l’enseignement de la physiologie de l’exercice en niveau Licence et Master STAPS
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Utilisation de ressources numériques à usage pédagogique pour l’enseignement de la physiologie de l’exercice en niveau Licence et Master STAPS Auteurs : Bertrand BARON, La Réunion Résumé : Fin 2011, une ressource numérique en physiologie de l’exercice à destination des ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 09-11-2012
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