2231 résultats

Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
2231 résultats
page 17 sur 224
résultats 161 à 170
Canal-U
Evaluer la qualité des programmes de formation continue : l'expérience des sociétés savantes.
Description : La fédération des spécialités médicales propose un système d'évaluation des système de formation continue dans les sciences de la santé.
Mots clés : pédagogie, formation continue, qualité, médecine, évaluation, SIFEM, CIDMEF, lille
Date : 07-04-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
Evaluer la qualité des programmes de formation continue : l'expérience des sociétés savantes.
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
Description : Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Mots clés : intégration scolaire, évaluation en éducation
Date : 02-02-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Jean-Jaurès - campus Mirail et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives [st LSF] / Jean-Jacques Bonniol
Description : Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Mots clés : intégration scolaire, pédagogie centrée sur l'apprenant, évaluation en éducation
Date : 02-02-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Jean-Jaurès - campus Mirail et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives [st LSF] / Jean-Jacques Bonniol
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
L'expérience l'Université Lumière - Lyon 2
Description : Conférence donnée par Alexandre BONUCCI, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Cette présentation expose de façon générale la démarche de l'université lumière Lyon 2 en matière de développement des services numériques aux usagers (étudiants ...
Mots clés : podcasting, podcast, baladodiffusion, balado-diffusion
Date : 01-01-2007
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
L'expérience l'Université Lumière - Lyon 2
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
Organisation des connaissances et raisonnement diagnostic : quelques conseils pratiques…
Description : Spécialiste de la recherche en pédagogie médicale, Georges Bordage détaille les forces et les faiblesses des différentes méthodes de formation au raisonnement clinique. Il distingue le modèle de raisonnement analytique (structuré, contrôlé) et les modèles de raisonnement globalisant de type « pattern ...
Mots clés : diagnostic, raisonnement clinique, pattern recognition
Date : 29-09-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
Organisation des connaissances et raisonnement diagnostic : quelques conseils pratiques…
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
3. L'histoire scolaire : quelle contribution à l'éducation au développement durable ?
Description : Dans cette vidéo, Valéry Bordois discute de la mobilisation de l'histoire en éducation au développement durable. Il présente les obstacles potentiels, les matériaux historiques, ainsi que les usages d'une telle mobilisation.
Mots clés : histoire, développement durable, éducation
Date : 24-04-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)
 En savoir plus
 Description complète
3. L'histoire scolaire : quelle contribution à l'éducation au développement durable ?
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
EN-3. The role played by schools: to what extent does education contribute to sustainable development ?
Description : Valéry Bordois discusses the rallying of history in education for sustainable development. He presents the potential obstacles, the historical materials, and the uses of such a rallying.
Mots clés : Education, History, sustainable development
Date : 24-04-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
 En savoir plus
 Description complète
EN-3. The role played by schools: to what extent does education contribute to sustainable development ?
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
Les contraintes matérielles : La normalisation des ressources numériques
Description : Les contraintes matérielles : La normalisation des ressources numériques Serge Bories, Professeur à l’Université Montpellier I
Mots clés : droit, enseignement à distance, e-learning, enseignement par Internet
Date : 25-09-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
Les contraintes matérielles : La normalisation des ressources numériques
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
Du décodage à l’écriture experte : que savons-nous ? / Nathalie Chaves, Marie-Line Bosse
Description : Du décodage à l’écriture experte : que savons-nous ? / Nathalie Chaves, Marie-Line Bosse, in colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, ...
Mots clés : dyslexie, écriture (étude et enseignement), enfants dysorthographiques
Date : 16-03-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
 En savoir plus
 Description complète
Du décodage à l’écriture experte : que savons-nous ? / Nathalie Chaves, Marie-Line Bosse
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents
Canal-U
Intervention de Jean-Michel Boucheix lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015
Description : Professeur de psychologie cognitive et ergonomique à l'université de Bourgogne à Dijon, Jean-Michel Boucheix, à travers des exemples concrets de formations universitaires ou proffessionnelles, définit la notion d'apprentissage par la simulation. Il en rappelle toutes ses dimensions, de la réalité ...
Mots clés : Midi-Pyrénées, elearning, Croix-Rouge française, IRFSS, Science de l'éducation, TICE
Date : 29-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés
 En savoir plus
 Description complète
Intervention de Jean-Michel Boucheix lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015
 Ajouter à mon panier
Accéder aux documents