143 résultats : didactique

Comment les langues sont-elles réparties sur Terre ?

Comment les langues sont-elles réparties sur Terre ?

Description : Les langues du Monde suivent des schèmes de répartition extrêmement distincts. Si on prend le cas de l’anglais, c’est la langue maternelle de pays tels que les États-Unis, le Royaume-Uni, le Canada, l’Australie, etc., c’est- à-dire des territoires qui représentent environ 18% de la superficie des ...

Mots clés : Didactique et acquisition, Histoire des Langues, Sociolinguistique, Multilinguisme, Langage

Date : 2017

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Est-ce que les langues naissent et meurent ?

Est-ce que les langues naissent et meurent ?

Description : Oui. Dans l’absolu, on peut dire que les langues naissent et meurent. Toutefois, elles ne meurent pas comme des individus, mais plutôt comme des espèces dans le règne animal. Et pour les espèces, c’est un peu plus compliqué. Par exemple, ...

Mots clés : Naissance des langues, Didactique et acquisition, Sociolinguistique, Langue maternelle, Histoire des langues

Date : 2017

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Comment apprend-on les langues ?

Comment apprend-on les langues ?

Description : Il faut d’abord distinguer plusieurs cas de figure. Le premier concerne l’apprentissage d’une deuxième langue avant l’âge de six ans. Le deuxième renvoie au fait d’apprendre une deuxième langue quand on est un peu plus âgé, à l’école, jusqu’à l’âge de la puberté et en étant adulte.Prenons le premier ...

Mots clés : Didactique et acquisition, Morphologie, Phonologie, Syntaxe, Langue

Date : 2017

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Livre ensemble : pluriculturalisme et plurilinguisme a? travers les albums pour la jeunesse. Ouverture du colloque / Euriell Gobbé-Mévellec

Livre ensemble : pluriculturalisme et plurilinguisme a? travers les albums pour la jeunesse. Ouverture du colloque / Euriell Gobbé-Mévellec

Description : Livre ensemble : pluriculturalisme et plurilinguisme a? travers les albums pour la jeunesse. Ouverture du colloque / Euriell Gobbé-Mévellec in colloque "Livre ensemble : pluriculturalisme et plurilinguisme a? travers les albums pour la jeunesse", organisé par le laboratoire LLA-CREATIS (Université ...

Mots clés : apprentissage des langues, littérature pour la jeunesse, didactique des langues, enseignement des langues vivantes, diversité culturelle, multilinguisme et littérature, livres illustrés pour enfants, éducation interculturelle

Date : 08-11-2016

Linguistique et langues amérindiennes

Linguistique et langues amérindiennes

Description : Colette GRINEVALD est linguiste, spécialiste des langues amérindiennes. Après avoir enseigné à l'Université d'Oregon aux Etats-Unis dans les années 90, elle revient en France où elle enseigne à présent la linguistique à l'Université Lumière à Lyon. Elle est également membre chercheur du laboratoire ...

Mots clés : americain, déictique, leonard talmy, modernisation de la langue jacaltec, bob dixon, david perlmutter linguistique typologique fonctionnelle, linguiste langues maya, Linguistique comparative, Acquisition du langage, Anthropologie linguistique, Education et formation linguistiques, l ...

Date : 01-03-2006

LéA lycées Argentré / Macé : participer à une recherche coopérative sur la compréhension de l’oral en langues vivantes : analyses de traces de développement professionnel des acteur

LéA lycées Argentré / Macé : participer à une recherche coopérative sur la compréhension de l’oral en langues vivantes : analyses de traces de développement professionnel des acteur

Description : Suite aux résultats des élèves français aux évaluations sur les compétences en langues et à l’introduction, en 2013, d’une épreuve d'évaluation de la compréhension de l'oral (CO) au baccalauréat, se pose la question d’un enseignement plus efficace de la compréhension de l’oral, qui est l'une des compétences ...

Mots clés : psychologie cognitive, didactique des langues, Recherche collaborative, LéA, Compréhension de l’oral, inter-langues, lycée, ingénierie coopérative

Date : 25-05-2016

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Interview de Charles HEIMBERG

Interview de Charles HEIMBERG

Description : Interview de Charles HEIMBERG dans le cadre du séminaire international l'école et la nation le 1er avril 2010 à l'INRP.

Mots clés : histoire, nation, école, didactique, Patrie

Date : 01-04-2010

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko

Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko

Description : Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations d ...

Mots clés : langues vivantes (étude et enseignement), méthodes d'enseignement, japonais (langue), pédagogie (france), didactique des langues, enseignants (france)

Date : 15-11-2008

ARCHIPEL première méthode communicative (Parcours interactif de l'histoire des méthodologies en didactique des langues)

ARCHIPEL première méthode communicative (Parcours interactif de l'histoire des méthodologies en didactique des langues)

Description : Cette ressource présente la première méthode communicative (ARCHIPEL) dans le cadre d'un cours sur la méthodologie en didactique des langues. Ce projet composé de deux méthodes, apporte des exemples filmés de cours de langues portant sur l'histoire des méthodologies en enseignement des langues. ...

Mots clés : enseignement des langues, didactique des langues, méthodologie, ARCHIPEL, langues

Date : 2014

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