329 résultats : pratique

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UOH
Apprendre autrement en classe inversée
Description : Ce Webdocumentaire accompagne une expérimentation de pédagogie inversée au lycée Marguerite Yourcenar d’Erstein (67) impliquant plusieurs disciplines d’enseignement (Français, Sciences économiques et sociales, Histoire, SVT, Allemand et Anglais) et deux niveaux de classe (2nde générale et 1ère). Neuf ...
Mots clés : pédagogie inversée, pratiques numériques, classe inversée, enseignement, métiers de l'enseignement
Date : 2013
Droits : Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Canal-U
Pédagogie, université et numérique : paradigmes de recherche et cultures d’action
Description : Cette conférence a eu lieu à l’occasion des journées scientifiques « Pédagogie universitaire numérique », organisées par le service de formation et l’équipe EducTice de l’INRP (Ecole Normale Supérieure de Lyon), et la Mission du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MESR). Le mouvement de la ...
Mots clés : TICE, technologies, usages, Pédagogie Universitaire Numérique, enseignement universitaire, modèle traditionnel, pratiques d’enseignement
Date : 06-01-2011
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UOH
Pratiques physiques en EP, rapports sociaux de sexe et statut social de la femme depuis le milieu du XIX? siècle
Description : Cet Essentiel propose d'analyser comment l'éducation physique a pu prendre part, dans un processus global orchestré par le système scolaire, à la définition de la place de la femme et de l'homme dans la société. Appréhendée à l'heure actuelle, la problématique des rapports sociaux de sexe et celle ...
Mots clés : Education physique féminine, Rôles sociaux de sexe, Identités sexuées, Genre, Pratiques physiques
Date : 2014
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Canal-U
Soins d'abcès chez l'enfant, comment les infirmieres peuvent modifier les pratiques médicales
Description : Ce film de 12 minutes retrace comment des infirmières d'un service de chirurgie pédiatrique ont pu complètement modifier les pratiques médicales en matière de soins douloureux. Tout le personnel était anxieux de réaliser ce soin. Un questionnaire, puis un dossier ont été réalisés. Les résultats ...
Mots clés : FILMED, douleur, enfant, soins infirmiers, abcès, bonne pratique, MEOPA
Date : 14-01-2007
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Canal-U
Enseigner la littérature – enseigner l’histoire : entre compagnonnage et rivalité.
Description : Comment enseigne-t-on la littérature et l’histoire quand on est un professeur bivalent ? Les nouveaux programmes de français restaurent à tous les niveaux de l’enseignement la place de l’histoire littéraire et insistent sur la nécessité de contextualiser une lecture. Les didactiques du français ...
Mots clés : pratiques, didactique du français, histoire littéraire, lycée professionnel, nouveaux programmes
Date : 26-05-2011
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Canal-U
Emois Nancy 2009 - Diffusion des recommandations de pratiques francophones en consultation
Description : Session La T2A en dehors du champ MCO : SSR, Psychiatrie, HAD ; le secteur libéral dans la réforme ; les séjours inter-établissements et inter-champs. Emois Nancy 2009 - Diffusion des recommandations de pratiques francophones en consultation de médecine générale. M. Arnould, G. Hebbrecht, B. Zilber, ...
Mots clés : Internet, base de données, médecine générale, Emois Nancy 2009, diagnostics, outil informatique, recommandations de pratique, SFMG
Date : 05-03-2009
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Oeuvre au crible entre Jean-Marc Avrilla et les Bells Angels Archives et création : histoire des pratiques musicales et sonores sur la Côte d’Azur des années 1950 à nos jours
Description : Comment le duo d’artistes The Bells Angels a-t-il traité et articulé un ensemble d’archives aux douze installations de l’exposition sur les pratiques sonores et musicales « Le Temps de l’écoute » ? Dans cette oeuvre au crible, le curator Jean-Marc Avrilla s'entretient avec les Bells Angels Simon ...
Mots clés : archives, The Bells Angels, pratiques sonores et musicales, XXe siècle
Date : 31-05-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. INHA-2013
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L'Histoire des textes en 15 questions
Description : Le film "L’histoire des textes en 15 questions", diffusé à l’occasion du salon Innovatives SHS, est constitué d’interviews de membres des laboratoires participants au GIS Sourcem, dont le laboratoire Orient & Méditerranée, réalisées en janvier 2013 : Qu’est-ce-que le GIS SOURCEM par Anne-Marie ...
Mots clés : textes, théorie littéraire et pratiques langagières, histoire
Date : 17-01-2013
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © Orient et Méditerranée - CNRS
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Faut-il traduire les sciences sociales ? 1er Table ronde.04 Quel traducteur pour quel texte ? Réflexion sur l’expérience de traduction
Description : Faut-il traduire les sciences sociales ?  « Il faut considérer chaque traducteur comme un médiateur s’efforçant de promouvoir un échange intellectuel universel et se donnant pour tâche de faire progresser ce commerce généralisé. » Lettre de Goethe de 1827 à son traducteur Thomas Carlyle.  ...
Mots clés : langage et langues (compréhension), langue arabe, communication interculturelle, pratique de la traduction
Date : 08-03-2011
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © Direction de l'Audiovisuel / EHESS /2012
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Claude Lefort et la pensée du Politique 7 et 8 mars 2012 Partie 5/10 Gilles BATAILLON: "Un penseur de la désincorporation"
Description : Colloque du CESPRA EHESS 7 et 8 MARS 2012 Amphithéâtre François-Furet, 105 Bd Raspail, 75006 Paris -  Le propos de ce colloque est double : revenir sur les grandes interrogations comme sur les penseurs qui ont mobilisé l’attention de Claude Lefort et au regard desquels s’est forgé sa conception ...
Mots clés : enseignement, pratique réflexive, philosophie politique, Claude Lefort, savoir
Date : 07-03-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Direction de l'Audiovisuel / EHESS /2012
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Claude Lefort et la pensée du Politique 7 et 8 mars 2012 Partie 5/10 Gilles BATAILLON: "Un penseur de la désincorporation"
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