6 résultats : enfants dyslexiques

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Par mots-clef = enfants dyslexiques

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Vers une dys pédagogie / Jean-François Camps

Description : Vers une dys pédagogie / Jean-François Camps. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association avec l’APEDYS Midi-Pyrénées. ...

Mots clés : lecture (méthode pédagogique), enfants dyslexiques, écriture (étude et enseignement), enfants dysorthographiques

Date : 17-03-2012

Vers une dys pédagogie / Jean-François Camps

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La reconnaissance des mots chez les dyslexiques / Séverine Casalis

Description : ?La reconnaissance des mots chez les dyslexiques? / Séverine Casalis. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association ...

Mots clés : lecture (apprentissage), dyslexie, enfants dyslexiques, reconnaissance des mots

Date : 16-03-2012

La reconnaissance des mots chez les dyslexiques / Séverine Casalis

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Informer, sensibiliser sur les troubles dys / Michèle Charnay

Description : ??Informer, sensibiliser sur les troubles dys?? / Michèle Charnay. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association avec ...

Mots clés : enfants dyslexiques, enfants dysorthographiques

Date : 17-03-2012

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Informer, sensibiliser sur les troubles dys / Michèle Charnay

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La prise en charge orthophonique des troubles du langage écrit : multiplicité de la pratique / Florence Liaunet

Description : La prise en charge orthophonique des troubles du langage écrit : multiplicité de la pratique / Florence Liaunet. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université ...

Mots clés : orthophonie, troubles du langage (thérapeutique), enfants dyslexiques, enfants dysorthographiques, enfants en difficulté d'apprentissage

Date : 17-03-2012

La prise en charge orthophonique des troubles du langage écrit : multiplicité de la pratique / Florence Liaunet

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Les systèmes informatisés d'aide à l'apprentissage de la lecture / Annie Magnan

Description : Les systèmes informatisés d'aide à l'apprentissage de la lecture / Annie Magnan. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en as ...

Mots clés : multimédias en éducation, lecture (apprentissage), enfants dyslexiques

Date : 17-03-2012

Les systèmes informatisés d'aide à l'apprentissage de la lecture / Annie Magnan

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Processus d'évaluation pour les apprenants dyslexiques / Gavin Reid

Description : Processus d'évaluation pour les apprenants dyslexiques / Gavin Reid, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse Jean ...

Mots clés : intégration scolaire, évaluation des élèves, handicapés (éducation), enfants dyslexiques

Date : 03-02-2015

Processus d'évaluation pour les apprenants dyslexiques / Gavin Reid

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